学霸课堂 小学生小古文 120课 六十课下册

阅读文言精品，启蒙国学智慧。

众所周知，中国传统文化博大精深，就像一座巨大的宝库，永远值得我们深入其中，去探取“宝物”。不过，古代文献由于浩如烟海，且用文言文写就，因此不免在小学生面前自动树立起一道高高的门槛，令他们望之兴叹、无心研读。但正处于汲取知识营养黄金阶段的小学生们，倘若因此止步不前，则未免失之大也。正是鉴于这点，我们精选了120篇文字浅易的小古文，以每本60课的形式编撰成两本书，以期能够启蒙孩子的国学智慧。

这两本书收入的文章内容十分广泛，包括上古神话、孔孟之学、寓言故事、为学之道、智者故事、明志修行、山水游记等。它们都是流传至今的经典篇章，篇幅短小而内涵丰富，而且大多生动有趣，能够调动起小学生的阅读兴趣。考虑小学生的知识积累和文化程度，我们特意设置了“字词注释”“全文翻译”“知识链接”“知识拓展”“阅读训练”等栏目，不仅把文章解释得清楚明白，还通过针对性习题促进他们对所学知识的理解和掌握。

授人以桨，自然希望他能畅游知识的海洋，顺利抵达彼岸。希望广大小学生能通过对这120课小古文的学习，掌握基础的文言知识，建立起文言阅读的语感和兴趣，进而能够独自畅游于中华传统文化的浩瀚海洋之中！

“学霸课堂”秉承专业化和实用性这两个原则，专门为学龄前儿童以及小学生们打造的集专项练习与同步训练于一体的辅助学习类丛书。本套丛书根据不同阶段小读者的学习需要，进行专业的指导，科学合理的难易程度、符合科学的时间限定是这套所秉承的制作基础。

中国传统文化博大精深，古代文献更是浩如烟海，不计其数。这些古代经典作品用文言文写就，对于小学生来说，阅读起来难度很大。《小学小古文120课》选取了小学阶段120篇文字浅显的小古文，结集为上下两册，每本六十课，本书为下册，选取了名人故事、明志修行、山水游记等，通过设置的“全文翻译”“知识链接”等多个栏目，帮助小学生读者掌握基础的文言知识，建立起文言阅读的语感和兴趣。

“学霸课堂”秉承专业化和实用性这两个原则，专门为学龄前儿童以及小学生们打造的集专项练习与同步训练于一体的辅助学习类丛书。本套丛书根据不同阶段小读者的学习需要，进行专业的指导，科学合理的难易程度、符合科学的时间限定是这套所秉承的制作基础。

中国传统文化博大精深，古代文献更是浩如烟海，不计其数。这些古代经典作品用文言文写就，对于小学生来说，阅读起来难度很大。《小学小古文120课》选取了小学阶段120篇文字浅显的小古文，结集为上下两册，每本六十课，本书为下册，选取了名人故事、明志修行、山水游记等，通过设置的“全文翻译”“知识链接”等多个栏目，帮助小学生读者掌握基础的文言知识，建立起文言阅读的语感和兴趣。

第061课 闻鸡起舞

第062课 谢公与人围棋

第063课 文徵明习字

第064课 州官放火

第065课 七步诗

第066课 君子之学

第067课 芝兰之室

第068课 先天下之忧而忧

第069课 读书有三到

第070课 爱莲说（节选）

第071课 叶公好龙

第072课 学弈

第073课 山川之美

第074课 得过且过

第075课 诸葛恪得驴

第076课 王充求学

第077课 卧薪尝胆

第078课 精卫填海

第079课 鸿鹄之志

第080课 雪夜访戴

第081课 盘古开天地

第082课 前出师表（节选）

第083课 小儿不畏虎

第084课 凿壁借光

第085课 浙江之潮

第086课 陋室铭

第087课 蛙与牛斗

第088课 卞庄子刺虎

第089课 鱼我所欲也

第090课 蜀鄙二僧

第091课 刮骨疗毒

第092课 女娲补天

第093课 暮夜却金

第094课 庄辛劝谏

第095课 北人食菱

第096课 宋仁宗忍饿

第097课 嗟来之食

第098课 折箭

第099课 后羿射日

第100课 南辕北辙

第101课 鲁人徙越

第102课 宋濂嗜学

第103课 画蛇添足

第104课 多多益善

第105课 米珠薪桂

第106课 子罕辞玉

第107课 师旷论学

第108课 二人并走

第109课 常羊学射

第110课 期行

第111课 吾腰千钱

第112课 曾子杀彘

第113课 孟母三迁

第114课 塞翁失马

第115课 孙权劝学

第116课 “三上”文章

第117课 小时了了

第118课 孺子善谏

第119课 湖心亭看雪

第120课 伤仲永

参考答案

“学霸课堂”秉承专业化和实用性这两个原则，专门为学龄前儿童以及小学生们打造的集专项练习与同步训练于一体的辅助学习类丛书。本套丛书根据不同阶段小读者的学习需要，进行专业的指导，科学合理的难易程度、符合科学的时间限定是这套所秉承的制作基础。

中国传统文化博大精深，古代文献更是浩如烟海，不计其数。这些古代经典作品用文言文写就，对于小学生来说，阅读起来难度很大。《小学小古文120课》选取了小学阶段120篇文字浅显的小古文，结集为上下两册，每本六十课，本书为下册，选取了名人故事、明志修行、山水游记等，通过设置的“全文翻译”“知识链接”等多个栏目，帮助小学生读者掌握基础的文言知识，建立起文言阅读的语感和兴趣。

创新阅读

读思结合，读写并重，捕捉关键，快速领悟。

科学设置

遵循学生认知水平，合理设置训练梯度。

高效提升

帮助掌握答题规律，真正获得阅读技能。