创业学：理论、过程与实务（第二版）（高等院校精品课程教材）

序言

本书作者基于多年来的成功创业实践和从事创业教育、创业理论研究的经验，广泛汲取中外创业理论的精髓，探索总结适合中国国情的创业理论与创业规律。
本书具有如下特点：一是理论新颖。关注当今创业领域的热点问题，全面反映中外创业理论研究成果，聚焦我国政府有关创业政策信息。二是注重实践。努力搭建起理论通向实践的桥梁，多角度培养与强化读者的创业意识和创业能力。三是系统性、通俗性和可读性强。突出以创业过程为主线、以培养创新创业精神为基点的知识体系特色。
本书可用作普通高校本科各专业创业教育教材，也可供社会各类创业者学习参考。

李时椿，南京财经大学工商管理学院教授，硕士生导师，研究方向为创新与创业管理，是我国早开展创业教育实践和创业理论研究的学者之一。主持江苏省一类精品课程“创业管理”，主编国家“十一五”规划教材和江苏省精品教材《创新与创业管理》，主持江苏省哲学社会科学重点课题 “‘创新、创业、创优’新江苏精神与江苏高校创新创业型人才培养模式研究”等多项省部级课题，出版专著、教材十多部，发表学术论文近百篇。
常建坤，南京财经大学工商管理学院教授，硕士生导师，创业中心主任，中国高等教育学会创新创业教育分会专家委员会委员，也是我国早开展创业教育实践和创业理论研究的学者之一。研究方向为创业与创新管理，主持“我国高校创业教育的模式选择与实施方案的研究”等省部级课题多项。成功创业十几年，担任两家营业额过亿公司的总经理，同时也是多所高校和企业的创业辅导专家。

第1章 导论
引例张茵：白手起家的中国女富豪
第1节 创业学产生的时代背景
第2节 创业学研究的发展与趋势
第2章 创新、创业与创业精神
引例马云创业精神解读
第1节 创新与创业
第2节 创业的要素、类型与过程
第3节 创业精神
第3章 创业者与创业团队
引例应届大学毕业生：从5 000元到10亿元的创业传奇
第1节 创业者
第2节 创业团队
第4章 创业机会
引例善抓机遇：4年创收上亿元的大学生
第1节 创业机会识别
第2节 创业机会评价
第5章 创业资源整合
引例一元钱打造一条街
第1节 创业资源
第2节 创业融资
第3节 创业资源管理
第6章 商业模式
引例9平方米包子铺：朴实的商业模式实现千万营收
第1节 商业模式概述
第2节 商业模式的设计和创新
第7章 创业计划
引例大学生刘伯敏的两个20万
第1节 创业计划概述
第2节 创业计划的撰写与展示
第8章 新企业的成立与成长
引例大学生创业9年带出产业化龙头企业
第1节 新企业的成立
第2节 新企业的生存与成长
第9章 创业风险
引例施正荣梦断光伏
第1节 创业风险概述
第2节 创业风险的控制和化解
参考文献

本书作者基于多年来的成功创业实践和从事创业教育、创业理论研究的经验，广泛汲取中外创业理论的精髓，探索总结适合中国国情的创业理论与创业规律。
本书具有如下特点：一是理论新颖。关注当今创业领域的热点问题，全面反映中外创业理论研究成果，聚焦我国政府有关创业政策信息。二是注重实践。努力搭建起理论通向实践的桥梁，多角度培养与强化读者的创业意识和创业能力。三是系统性、通俗性和可读性强。突出以创业过程为主线、以培养创新创业精神为基点的知识体系特色。
本书可用作普通高校本科各专业创业教育教材，也可供社会各类创业者学习参考。

李时椿，南京财经大学工商管理学院教授，硕士生导师，研究方向为创新与创业管理，是我国早开展创业教育实践和创业理论研究的学者之一。主持江苏省一类精品课程“创业管理”，主编国家“十一五”规划教材和江苏省精品教材《创新与创业管理》，主持江苏省哲学社会科学重点课题 “‘创新、创业、创优’新江苏精神与江苏高校创新创业型人才培养模式研究”等多项省部级课题，出版专著、教材十多部，发表学术论文近百篇。
常建坤，南京财经大学工商管理学院教授，硕士生导师，创业中心主任，中国高等教育学会创新创业教育分会专家委员会委员，也是我国早开展创业教育实践和创业理论研究的学者之一。研究方向为创业与创新管理，主持“我国高校创业教育的模式选择与实施方案的研究”等省部级课题多项。成功创业十几年，担任两家营业额过亿公司的总经理，同时也是多所高校和企业的创业辅导专家。