实验室安全手册(李辉)

实验室是高校的重要组成部分，是对学生实施综合素质教育，培养学生实验技能、知识创新和科技创新能力的平台，也是教师开展科学研究和提供社会服务的必要场所。实验室的日常安全关系到高校的和谐稳定与持续发展，关系到师生员工的生命健康、财产安全，是建设“平安校园、和谐社会”的重要内容之一。

实验室安全涉及人身、化学品、防火防爆、用水用电、实验操作、仪器设备、辐射、危险废物处置与环保、科研成果保密、物资财产防盗等诸多方面，是高等学校实验室建设与管理的重要组成部分，也是校园安全教育与文化培养的重要组成部分。随着高等学校的快速发展，办学规模的不断扩大，实验室安全问题也日益严峻。某些高校实验室安全事故频发，轻者造成实验仪器、设施损坏，实验进程中断，重者造成实验人员伤亡，同时对出事校方、院系也造成不良的社会影响。

为使实验室工作有法可依，确保教学与科研工作的安全顺利进行，让广大师生员工树立正确的安全理念，科学有序地进行实验教学与管理工作，实验与计算中心组织专业人员编写了《实验室安全手册》。本手册集实验室专业理论知识与实际操作于一体，旨在树立“以人为本、安全、预防为主”的理念，让师生科学、规范地进行实验操作，限度地降低安全风险、避免实验室安全事故发生，确保学校教学、科研工作顺利开展。手册全面地介绍了实验实训室的基本安全知识，在对实验室潜在的危险、有害因素辨识的基础上，采用图片与文字结合的形式，针对典型的、常见的错误操作进行纠正对比与说明，指导实验室各类人员科学地进行实验，规范化操作。本手册共分6章内容：第1章从树立实验室安全意识和实验室安全理念开始，依次介绍实验室安全基本要求、水电安全、消防安全、安全标识以及安全防护知识；第2章介绍实验室信息安全、数据安全、网络安全和计算机操作安全；第3章介绍“化学品、仪器设备、辐射、生物和激光”等5个危险源安全；第4章介绍实验室废物的分类收集、储存、转运和安全处置方面的环保安全；第5章介绍实验室常见事故类型和相应的应急处理方法；第6章总结近年高校典型安全案例与警示分析，期望读者能从中吸取相关教训，提高安全意识与安全防护应急技能，避免类似事故发生。本手册附录包含《关于加强高校实验室安全工作的意见》、盘锦职业技术学院安全责任体系和相关管理制度等。本书具体分工如下：第1章，李辉、曹静；第2章，王彦青；第3章，李辉、孙圣峰；第4章，曹静；第5章，孙圣峰、张洋铭；第6章，陈月；附录，李辉、张洋铭、曹静；李辉进行了统稿工作。

本手册可作为高职高专院校医疗护理、石油化工、工程建筑和机械自动化等专业的教材，也可作为相关企业、科研工作者和实验室工作人员的实验室安全管理与培训参考用书。

本手册在编写过程中得到了学校与教务处领导、实验中心负责人和相关二级教学单位负责人的大力支持，尤其得到了君源LABHSE实验室健康安全环境管理培训专家陈坚老师的指导帮助，在此谨表真诚的谢意！

由于编者水平有限，对书中不妥之处，恳请广大读者批评指正。衷心希望各位老师和同学能够强化安全意识，提高安全防范和自救能力，从关爱自我做起，携手共创平安校园、共建和谐社会！

编者

2022年8月

《实验室安全手册》是学校实验实训室进行通用类安全培训及安全准入考试的教材。本手册从树立实验室安全意识和安全理念开始，依次介绍了实验室安全基本要求和安全防护等基础知识、实验室危险源管理、网络信息安全、环保安全、事故应急和高校典型安全案例与警示分析等，使读者一目了然、防微杜渐。《实验室安全手册》兼具理论知识和实操技术，可作为高等职业院校安全教育的通识教材，也可作为实验室安全培训的教材，还可供实验室管理人员阅读参考。

《实验室安全手册》是学校实验实训室进行通用类安全培训及安全准入考试的教材。本手册从树立实验室安全意识和安全理念开始，依次介绍了实验室安全基本要求和安全防护等基础知识、实验室危险源管理、网络信息安全、环保安全、事故应急和高校典型安全案例与警示分析等，使读者一目了然、防微杜渐。《实验室安全手册》兼具理论知识和实操技术，可作为高等职业院校安全教育的通识教材，也可作为实验室安全培训的教材，还可供实验室管理人员阅读参考。

李辉，盘锦职业技术学院，副校长 教授，1996年毕业于南开大学化境化学专业，获理学学士学位；1999年毕业于南开大学环境科学专业，获理学硕士学位；2005年毕业于东北大学安全技术及工程专业，获工学博士学位。2014年入选辽宁省第八批“百千万人才工程计划”百人层次，同时担任辽宁省环境科学学会理事，辽宁省高教学会理事，高职石油天然气工程类专业委员会副主任委员，全国职业院校技能大赛水环境监测与治理技术赛项裁判组成员。目前从事的学科领域是环境工程与安全工程，主要研究方向是污染控制与资源利用、环境评价、安全评价。承担国家科技重大专项子课题、辽宁省教育厅优秀人才计划、沈阳市科技计划等各级各类项目20余项。改性膨润土类水处理剂的制备及应用研究分别获得辽宁省科技进步二等奖、中国石油和化学工业联合会科技进步三等奖和沈阳市科技进步三等奖。一种环境友好型膨润土类水处理剂的制备及应用研究获辽宁省科技进步三等奖和沈阳市科技进步二等奖。新型绿色水处理剂制备的研究与应用获得中国石油和化学工业联合会科技进步三等奖。高职智能制造专业群“六教合一”的产业融合校企协同育人创新实践获辽宁省教学成果一等奖。任盘锦职业技术学院副院长期间，先后分管教学、科研、规划、信息化、实验室等工作。全面推进“以能力为本位的项目化课程改革”；全力开展辽宁省高职教育改革发展示范校、双高校建设；推进中德双元制培育教育教学改革；落实石油化工、建筑、机械等实训基地建设项目。先后为本科生和研究生以及高职学生开设《环境化学》等10余门课程。在各种期刊正式发表论文40余篇。

第1章实验室安全基础1

1.1实验室安全理念1

1.2实验室安全基本要求9

1.3实验室水电安全16

1.4实验室消防安全18

1.5实验室安全标识30

1.6实验室个体防护39

第2章实验室信息技术安全49

2.1信息安全49

2.2数据安全55

2.3网络安全57

2.4计算机操作安全69

第3章实验室危险源安全82

3.1化学品安全82

3.2仪器设备安全93

3.3辐射安全123

3.4生物安全127

3.5激光安全128

第4章实验室环保安全131

4.1环境污染物质概述131

4.2危险废物的起源与危害133

4.3实验室危险废物135

4.4实验室废物的收集与处置原则141

4.5实验室危险废物的安全处置145

第5章实验室安全应急153

5.1实验室安全应急设施与预案153

5.2实验室应急准备155

5.3实验室事故应急处理156

5.4实验室急救技术基础163

第6章高校实验室典型安全案例警示与分析169

6.1高校实验室典型安全案例警示介绍169

6.2高校实验室典型安全案例分析177

附录182

附录1高校实验室国家安全规范指南182

附录2盘锦职业技术学院安全责任体系184

附录3实验室安全职责187

附录4实验室安全操作规程188

附录5实验室安全管理制度191

附录6实验室安全承诺书206

参考文献207

《实验室安全手册》是学校实验实训室进行通用类安全培训及安全准入考试的教材。本手册从树立实验室安全意识和安全理念开始，依次介绍了实验室安全基本要求和安全防护等基础知识、实验室危险源管理、网络信息安全、环保安全、事故应急和高校典型安全案例与警示分析等，使读者一目了然、防微杜渐。《实验室安全手册》兼具理论知识和实操技术，可作为高等职业院校安全教育的通识教材，也可作为实验室安全培训的教材，还可供实验室管理人员阅读参考。

李辉，盘锦职业技术学院，副校长 教授，1996年毕业于南开大学化境化学专业，获理学学士学位；1999年毕业于南开大学环境科学专业，获理学硕士学位；2005年毕业于东北大学安全技术及工程专业，获工学博士学位。2014年入选辽宁省第八批“百千万人才工程计划”百人层次，同时担任辽宁省环境科学学会理事，辽宁省高教学会理事，高职石油天然气工程类专业委员会副主任委员，全国职业院校技能大赛水环境监测与治理技术赛项裁判组成员。目前从事的学科领域是环境工程与安全工程，主要研究方向是污染控制与资源利用、环境评价、安全评价。承担国家科技重大专项子课题、辽宁省教育厅优秀人才计划、沈阳市科技计划等各级各类项目20余项。改性膨润土类水处理剂的制备及应用研究分别获得辽宁省科技进步二等奖、中国石油和化学工业联合会科技进步三等奖和沈阳市科技进步三等奖。一种环境友好型膨润土类水处理剂的制备及应用研究获辽宁省科技进步三等奖和沈阳市科技进步二等奖。新型绿色水处理剂制备的研究与应用获得中国石油和化学工业联合会科技进步三等奖。高职智能制造专业群“六教合一”的产业融合校企协同育人创新实践获辽宁省教学成果一等奖。任盘锦职业技术学院副院长期间，先后分管教学、科研、规划、信息化、实验室等工作。全面推进“以能力为本位的项目化课程改革”；全力开展辽宁省高职教育改革发展示范校、双高校建设；推进中德双元制培育教育教学改革；落实石油化工、建筑、机械等实训基地建设项目。先后为本科生和研究生以及高职学生开设《环境化学》等10余门课程。在各种期刊正式发表论文40余篇。

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