都市童话:被带偏的日子
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作者无心插柳
出版社新世纪出版社
ISBN9787558337291
出版时间2023-02
装帧平装
开本32开
定价49.8元
货号29513506
上书时间2024-11-24
商品详情
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作者简介
无心插柳:
出生在潮州古城一个音乐之家。
三岁随父习琴,五岁踉跄登台,与琴相伴一生。
上过山,下过乡。
当过兵,扛过枪。
做过文艺工作者,当过公务员。
兴趣爱好广泛,但只图好玩,不求甚解。
尤爱动物,除关爱呵护,更引为同类。
虽已不再年少,却仍童心荡漾。
且老而弥坚。
目录
第一章 一念之间
一念之间 /002
一份特殊档案 /004
早教(二则) /006
毕业了 /010
多多与玩具 /012
发现了一个树洞 /014
梦中的摇篮 /016
多多的另类茶道 /019
多多对抽烟的成见 /021
多多喜欢看书 /023
多多的音乐天赋 /026
结识了新朋友 /028
与Kiki的第一次遭遇 /030
过分亲密的尴尬 /032
多多的新家 /034
第一次洗澡 /036
新伙伴 /038
起名字真难! /040
聪聪和雯雯 /042
唉!女孩子! /044
第二章 二月里来
观 鱼 /048
多多与沉思罗汉 /050
多多与老渔翁 /053
多多与钟馗 /055
聪聪当家(二则) /058
龟趣(六则) /064
入冬前的那场游戏 /073
变 故 /075
念 旧 /078
话说老祖宗(四则) /080
多多的新衣 /086
王者归来 /088
二月里来 /090
三月的狂欢 /092
期 待 /094
产房!产房! /096
疑似怀了“BB”之后 /099
第三章 第三个中秋节
一物降一物(七则) /104
一件防暑利器 /116
聪聪孵蛋 /118
鼠亦有情 /120
给聪聪喂药(二则) /123
薅狗毛 /126
晒青草 /129
聪聪的彷徨 /131
一场别开生面的音乐会 /133
秃子头上捉虱子 /135
怎么松鼠都喜欢捉弄人? /137
茶盘上的恩怨(二则) /139
玩过火了! /142
话不投机半句多 /144
第三个中秋节 /147
想要一辆车 /149
真的买车了 /151
家乡的小竹篮 /153
两个大南瓜 /155
特殊香客 /157
大门口的奥秘 /159
第四章 狗年的憧憬
一对鸟夫妻(七则) /164
多多受伤了(二则) /176
雯雯的糗事(五则) /180
一朵菜花 /189
鸡年的笑话 /192
不怕贼偷,就怕贼惦记 /194
良心发现 /197
恐怖的门牙! /199
处暑的那场风雨(六则) /201
核桃危机 /213
半边橙皮 /216
冰释前嫌 /219
龟邻居 /221
故地重游 /224
一对石礅 /227
狗年的憧憬 /230
后 记 /235
内容摘要
《都市童话:被带偏的日子》是作者以自己养的松鼠、小狗、乌龟、锦鲤等宠物以及机缘巧合下来到院子的流浪猫、小鸟等动物为书写对象而写成的日记体散文集,书中有故事,也有科普。作者大隐隐于市,虽然居于繁华都市之中,心态却超然于都市之外,他爱惜院子里的一草一木,用心体察小动物的举止习性,用活泼流畅的文笔记录下了他与动物们的日常生活,谱写了“一曲人与动物合奏的天籁”。字里行间温情点点,语言诙谐,充满童趣又不乏人生哲理,不仅适合儿童阅读,也适合喜爱动物的成人阅读。
主编推荐
从儿童文学的角度而言,本作品兼具独特性、趣味性和哲理性。
一是独特性,这能给儿童带来特殊的新奇感。作品记录了作者与身边小动物们的日常,尤其以作者所养育的三只小松鼠“多多”“聪聪”和“雯雯”为主角展开叙述。由于国内把松鼠当宠物来养的时间并不长,国内图书市场上的宠物图书多是与猫和狗相关,主角是松鼠的宠物图书几乎没有,关于松鼠、小狗、乌龟、锦鲤等宠物同时生活在同一个屋檐下的图书更是没有,因此本书新颖独特,弥补了市场空白,将会给儿童读者带来靠前的新奇体验。
二是趣味性,这能引领儿童进入沉浸式阅读。作者童心荡漾,对动物、对自然葆有一颗赤诚的心灵。他基于真实的观察,以顽童般的眼光观照动物——如他笔下的松鼠多多既有野趣又通人性,不仅会在院子里的百年老栀子树树洞里嗅到大自然的气息,把竹制品当作梦中的摇篮,而且能领会古筝的韵律……字里行间皆是童真童趣,这恰恰与儿童看世界的眼光一致,将激发儿童骨子里对动物的亲切感,从而激起阅读兴趣,培养起阅读的习惯。
三是哲理性,这将给儿童的心灵带来文学滋养。保护动物、大自然不能光有科普知识性的内容,还应该体现理性思考、彰显人性光辉。作者在风趣幽默地讲述动物们的日常的同时,也不经意间融入自己对人生、对自然世界的思考,这将潜移默化地引导孩子思考人类的来处、人与自然界的关系、人在自然界的地位等哲理命题。这部作品以小见大,借动物的细小日常观照人类自身,作者通过细致的观察发现动物身上“类人”特点,展现人类与整个大自然的血缘联系,提醒儿童:人在大自然中并不孤立,而只是自然母亲的孩子之一,应以旷达的心胸接纳世界。
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