23春小学语文默写能手 四年级4年级下 人教版部编版统编版·江苏专用
全新正版 急速发货
￥ 10.6 4.3折 ￥ 24.8 全新
库存14件
作者朱海峰
出版社浙江教育出版社
ISBN9787553698243
出版时间2022-11
装帧平装
开本16开
定价24.8元
货号29495498
上书时间2024-11-24
- 在售商品 暂无
- 平均发货时间 14小时
- 好评率 暂无
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
前言
为了加强学生的日常默写训练，夯实学生的语文基础，给广大师生、家长提供个默写训练的抓手，我们精心策划编写了小学语文《默写能手》系列图书
本书具有以下三个鲜明特点：
同步本书依据要求及人教版教材编写，通过短、平、快的默写和“小题”训练，帮助学生及时掌握课内要求识记的内容，夯实课内基础知识。本书每份训练的设置与各年级的教学进度基本保持一致，避免出现知识点前置等现象，以确保学生同步、高效使用，取得良好的训练效果。
科学本书按“天天默”的理念编排，每册均设为18周，时间上基本覆盖了学期每一天，内容上涵盖了教材中要求掌握的重点字词和句段。另外，每份训练后还设有“自主补充默写”小板块，可供学生自主增加字词句的默写，或记录精彩的学习生活，进行课外知识的积累，以适应学生的个性化需求。
实用本书不仅同步配套、体例科学，而且在题量、难易度、梯度等方面也力求合适、精准；每份综合训练中(含页脚处)融入了课外拓展内容，以帮助学生增加日常积累；本书设有二维码报默的增值服务，拓展了图书的使用功能。另外，本书还配有用时、批阅及订正栏小板块，以便学生对默写情况及时进行反馈和纠正。
特别说明：本书二维码报默是针对毎篇课文整体的重点词语报默，一般毎篇课文的词语量为30个左右(见书末“报默材料”)。二维码报默既可在新授课时使用，由老师在课堂上播放或家长课后播放，也可供师生在阶段复习时统一使用。
“每日十分钟，练好基本功！”我们期望广大小学生能通过本书的使用，融会贯通默写内容，为全面提高语文综合素养奠定扎实的基础。
编者来自南通一线的教研成果！
目录
第一周
周一古诗问三首(1)
周二古诗河二首(2)
周三古诗词一首(3)
周四乡下人家(1)
周五乡下人家(2)
周末提升训练
第二周
周一天窗(1)
周二天窗(2)
周一三刀桃花水
周四语文同地
周五第一单元复习(1)
周末提升训练
第一单元复习(2)
周二琥珀(1)
周三琥珀(2)
……
内容摘要
为了加强学生的日常默写训练，夯实学生的语文基础，给广大师生、家长提供一个默写训练的抓手，我们精心策划编写了小学语文《默写能手》丛书。本书具有以下三个特点：一、同步。本书依据新课标要求编写，通过短、平、快的默写和“小题”训练，帮助学生及时掌握课内识记的内容。本书每份训练与各年级的教学进度基本一致，并避免出现知识点前置等现象，以确保学生同步、高效使用，取得良好的训练效果。二、科学。本书按“天天默”的理念编排，每册均设为18周，共108份训练，时间上覆盖了学期每一天，内容上涵盖了教材中要求掌握的重点字词和句段。另外，每份训练的后面还设有“自主补充默写”小板块，可供学生自主增加字词句的默写，或积累课外成语、名言、诗句和俗语等，也可记录家庭作业、摘录重要标题新闻、设置互动题目、定格精彩生活瞬间等，以适应学生的个性化需求。三、实用。本书不仅同步配套、体例科学，而且在题量、难易度等方面也力求精准、适度，使每份默写训练的功能落到实处，另外每份综合训练还设有课外拓展的内容，以增强学生的日常积累。默写训练既可在课内完成，也可用作课外作业。本书还设有订正栏、默写用时、家长签字，以便对学生当天的默写情况及时反馈和纠正。适度、适时的反复训练是强化记忆为有效的手段。我们期望广大学生通过本书的使用，能及时、全面地掌握默写内容，为提高语文综合素养奠定扎实的基础。
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价