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中国梦教育读本

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作者刘勇,李春雨 主编

出版社安徽大学出版社

ISBN9787566410153

出版时间2015-09

装帧平装

开本16开

定价25元

货号23826612

上书时间2024-11-19

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要
中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国 人的梦。中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族复 兴、人民幸福。在十八大胜利召开后,*总书记 对于中国梦的一席解读,引领了一场思想的风暴。
  刘勇、李春雨主编的《中国梦教育读本》从历史 、文学、艺术、科技、教育等方面展现了中华民族为 实现国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗的伟大光 辉历程。

作者简介
刘勇,文学博士,北京师范大学文学院教授,博士生导师,北京文化发展研究院执行院长,中国现代文学研究会副会长,中国鲁迅研究会、郭沫若研究会、老舍研究会理事。长期从事中国现当代文学及文化的教学与研究,出版《现代文学讲演录》等多部学术*作,在《文学评论》等期刊上发表学术论文百余篇。参与编*的《美德照亮人生·诚信卷》入选2013年国家新闻出版广电总局“向全国青少年百种**图书”目录,并获中宣部第十三届精神文明建设“五个一工程”**作品奖。

  李春雨,文学博士,北京语言大学汉语学院教授,博士生导师。入选“新世纪**人才支持计划”及北京市“青年英才计划”,并获“霍英东教育基金会高校青年教师奖”。主要从事中国现当代文学与文化、汉语国际教育的教学与研究,出版《出版文化与中国文学的现代转型》《北京文化的异域审视》《中国文化·文学》(中、英文版)等*作,发表学术论文数十篇。


 



目录
英雄史诗诵千年

民族的骄傲

因材施教,循循善诱

异国再续支教梦

文成结缔唐蕃谊

划粥断齑忧天下

华侨故乡寻故梦

实现祖国航天梦

闹中读出清静心

农村改革先锋

宁愿西行一步死

弃文学理为救国

举家食粥著“红楼”

“险”处好读书

环保卫士护青山

炎黄赤子“黄河”梦

“两弹一星”元勋

32年援疆教育梦

红旗渠精神在延续

西藏盲童的光明使者

“中国人永恒的骄傲”

孕育“神舟”的戚发轫

落榜“落”不下梦想

杂技演绎不了情

内容摘要
中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国 人的梦。中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族复 兴、人民幸福。在十八大胜利召开后,*总书记 对于中国梦的一席解读,引领了一场思想的风暴。

  刘勇、李春雨主编的《中国梦教育读本》从历史 、文学、艺术、科技、教育等方面展现了中华民族为 实现国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗的伟大光 辉历程。

主编推荐
刘勇,文学博士,北京师范大学文学院教授,博士生导师,北京文化发展研究院执行院长,中国现代文学研究会副会长,中国鲁迅研究会、郭沫若研究会、老舍研究会理事。长期从事中国现当代文学及文化的教学与研究,出版《现代文学讲演录》等多部学术*作,在《文学评论》等期刊上发表学术论文百余篇。参与编*的《美德照亮人生·诚信卷》入选2013年国家新闻出版广电总局“向全国青少年百种**图书”目录,并获中宣部第十三届精神文明建设“五个一工程”**作品奖。
  李春雨,文学博士,北京语言大学汉语学院教授,博士生导师。入选“新世纪**人才支持计划”及北京市“青年英才计划”,并获“霍英东教育基金会高校青年教师奖”。主要从事中国现当代文学与文化、汉语国际教育的教学与研究,出版《出版文化与中国文学的现代转型》《北京文化的异域审视》《中国文化·文学》(中、英文版)等*作,发表学术论文数十篇。

 



精彩内容

  异国再续支教梦 1982年,徐本禹出生在山东聊城的一个贫寒家庭 。父亲每月只有十几元的工资,可这是家里的经 济来源。1999年,自强不息的徐本禹考上了华中农业 大学,在老师和同学们的帮助下,徐本禹战胜了学习 和生活上的诸多困难,并暗自下决心,以后一定要用 自己的知识来回馈社会。2003年,考取本校农业经济 管理专业公费硕士研究生的徐本禹没有立即就读,而 是去了贵州省的岩洞小学与大石小学支教了两年。两 年里,他从繁华的城市走进大山深处,用稚嫩的肩膀 扛起了本来不属于他的责任。从此,徐本禹爱上了教 师这个职业,并决定用支教的方式把温暖继续带给更 多的人。
  没想到,徐本禹的支教愿望很快又有了新的发展 契机。在2006年的中非合作论坛北京峰会上,中国承 诺向非洲派遣300名青年志愿者。正在攻读硕士研究 生的徐本禹抓住了这次机会,成为中国首批派往津巴 布韦的志愿者。2007年1月,徐本禹开始了为期一年 的工作——在一个国家高级管理培训中心教授汉语。
  一到非洲,徐本禹就把满腔的热情投入工作中。
  他的任务是在培训中心对一些有兴趣学习汉语的人, 进行为期三周的短期培训。这些学员来自各行各业, 有刚刚大学毕业尚未找到工作的学生,有和中国人一 起做工程的项目经理,也有近期准备去中国旅游或做 生意的人。其中,年龄的一位是65岁。虽然背景 各异,但学员们有一个共同点,那就是他们都对汉语 怀有强烈的好奇心和求知欲。没课的时候,徐本禹经 常会接到他们的电话,不为别的,就是为了用汉语跟 他聊聊天,练习一下刚学到的口语。
  出乎徐本禹意料的是,津巴布韦人不仅对汉语学 习充满热情,而且有较强的语言天赋。徐本禹称:“ 在食堂吃饭的时候,我会教食堂的工作人员说汉语。
  服务台的一位工作人员,把我教他的每一句话都记在 一个本子上,并用绍纳语(当地语言)注上音。就连 超市的工作人员见到我,都要跟我学两句中国话…… ”当地人的认真让怀揣着支教梦的徐本禹大受鼓舞— —他要尽自己所能帮他们学习汉语。于是,徐本禹认 真思考后,决定从汉语拼音和口语开始教起,以便学 员在短短三周内有所收获。他把日常生活中经常会用 到的汉语设计成对话,在课堂上用相关情景进行再现 ,如自我介绍、打电话、买东西、换钱、旅游等,有 时还会让学生们自己表演;在内容设置上,他尽量让 学过的字词重复出现,从而加深他们的记忆。课程进 行了两周后,不少学生已经会说“徐老师,我有问题 ”;“你有中文词典吗”;“我爱你,中国”等简单 语句。此外,他们还可以借助拼音朗读课文内容,虽 然发音不够标准,但看到他们进步得如此之快,徐本 禹感到非常欣慰。
  徐本禹在向学员们传递温暖的同时,也收获了不 少感动,他的付出得到了当地人的极大认可。课程结 束时,学员们对徐本禹给予了很高的评价,其中,戴 夫·鲍特拉在评估表上这样写道:“出色的老师,希 望管理培训局能够留下你教汉语。你是善良的朋友, 真正的朋友。”此外,这里还有好心的邻居、热情的 同事、善良的门卫……不过,让徐本禹感动的还是 管理培训局的60多岁主管阿姨,由于她的孩子和徐本 禹差不多大,因而徐本禹亲切地称她为“妈妈”。
  由于津巴布韦食品供应匮乏、通货膨胀严重,因 而食用油在超市里相当难买,断货一个多月是常有的 事。一次,徐本禹和队友郝东智过了三天没油的生活 ,每顿饭都啃干面包。当主管阿姨得知这件事后,毫 不犹豫地从自己家里拿出两升油送给他们。靠着这两 升油,徐本禹和队友支撑了两个多月。津巴布韦的贫 富悬殊很大,虽然世界名车满街跑,但是公共交通不 发达,只有破旧的迷你巴士,而且线路极不规范,这 给徐本禹的出行带来了很大的不便。有一次,他下课 以后没赶上巴士,还迷了路,这位主管阿姨就开着车 四处找他。主管阿姨的这份情,令徐本禹难以忘怀。
  2007年底,徐本禹结束了一年的支教工作,离开 了依依不舍的学员们,回到了中国。他说,现在越来 越多的非洲人将目光投向了中国,他的学员中就有很 多人想学好中文,将来到中国做生意。谈起在非洲担 任国际志愿者的经历,他说:“虽然志愿服务的精神 在全世界都是一样的,但是,在海外做志愿者不仅仅 是代表自己,更是代表着中国青年志愿者的整体形象 。汉语志愿者是传播中国文化的民间使者,不仅仅是 让当地人认识多少汉字的问题,更重要的是通过汉语 教学,促进当地人对中国的了解,增进两国友谊。

  ……



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