[文轩] 会计学专业主干课程"合作研讨"学习教程与案例汇编 王怡 主编 西安交通大学出版社
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作者王怡 主编
出版社西安交通大学出版社
ISBN9787560594149
出版时间2017-03
装帧平装
开本16开
定价34.8元
货号1201532171
上书时间2024-09-30
商品详情
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目录
项目一 “基础会计”课程合作研讨式教学案例
案例一 会计信息质量要求的重要性
案例二 会计要素确认及会计等式
案例三 会计基本假设
案例四 财富增长的“奥秘”
案例五 记账凭证与原始凭证
案例六 虚假的会计凭证
案例七 财产清查——存货清查
案例八 财产清查——货币资金清查
案例九 会计工作规范
案例十 财务会计报告
项目二 “中级财务会计”课程合作研讨式教学案例
案例一 投资性房地产的后续计量及盈余管理——上海嘉天
案例二 *ST花炮财务造假
案例三 HY制药会计造假
案例四 中航油巨亏始末
案例五 JKY公司投资失利,公允价值损失巨大
案例六 XH公司期末存货该如何计价?
案例七 JL科技虚增收入近两亿
案例八 ST科星减值准备暗藏玄机
项目三 “不错财务会计”课程合作研讨式教学案例
案例一 成功的换股合并案
案例二 通远高速收购通远工程
案例三 蓝焰科技控股合并美华实业
案例四 大海百货合并川美百货——吸收合并还是新设合并
案例五 中国铝业换股吸收合并子公司包头铝业
案例六 西安启源机电装备股份有限公司的合并财务报表
案例七 融资租赁——航空公司的财务策略
案例八 施第公司的“捆绑租赁”
案例九 企业分部信息披露
案例十 东投清算
项目四 “财务管理”课程合作研讨式教学案例
案例一 “民生”扩张
案例二 “陕气”筹资
案例三 “标准”经营
案例四 “茅台”的现金量
案例五 “莲花”的应收账款
案例六 “王总”的项目
案例七 “五粮液”的股利政策
案例八 “金钼股份”的财务分析
项目五 “管理会计"课程合作研讨式教学案例
案例一 “管理会计”的新时代
案例二 “液晶电视企业”扭亏为盈
案例三 “复肥厂”的作业成本
案例四 “美容院”的利润
案例五 “制表厂”的决策
案例六 “毛毛头冰淇淋厂”的经营
案例七 “面粉厂”的投资
案例八 “王经理”的预算
项目六 “成本会计”课程合作研讨式教学案例
案例一 成本会计组织机构设置
案例二 生产费用要素的汇集和分配
案例三 辅助生产成本与制造费用的核算
案例四 运用“约当产量比例法”核算在产品成本
案例五 品种法
案例六 分批法
案例七 分步法
案例八 分类法
案例九 定额法
案例十 成本报袁
项目七 “会计电算化”课程合作研讨式教学案例
案例一 系统管理案例
案例二 总账系统初始化案例
案例三 总账系统日常业务案例
案例四 出纳管理案例
案例五 总账期末处理案例
案例六 报表管理系统案例
案例七 工资系统案例
案例八 固定资产管理案例
案例九 会计电算化综合讨论案例
项目八 “税收学”课程合作研讨式教学案例
案例一 经销处作为小规模纳税人还是作为一般纳税人?
案例二 永兴超市让利促销活动方案税负比较
案例三 华润万家某市店促销方式选择
案例四 陕西中烟工业有限责任公司应纳税额的确定
案例五 宏腾图烟草股份有限公司消费税应纳税额的确定
案例六 如家酒店兼营行为的税务处理
案例七 各国消费税的调整对相关产业的影响
项目九 “经济法”课程合作研讨式教学案例
案例一 辰辰地产房屋租赁案例
案例二 兴隆有限公司经营案例
案例三 公司法讨论案例
案例四 破产法讨论案例
案例五 A公司经营案例
案例六 深圳航空有限责任公司经济案
案例七 房屋销售纠纷案例
案例八 担保法研讨案例
案例九 无锡尚德太阳能电力有限公司案例
案例十 车辆使用纠纷案件
项目十 “统计学”课程合作研讨式教学案例
案例一 统计调查方案设计
案例二 统计数据收集与整理
案例三 统计数据整理与分析
案例四 时间序列描述性分析
案例五 时间序列预测分析
案例六 指数分析
案例七 抽样分析设计及判断
案例八 抽样判断
案例九 假设检验
案例十 相关与回归分析
参考文献
内容摘要
《会计学专业主干课程“合作研讨”学习教程与案例汇编/普通高等教育“十三五”会计与财务管理专业规划教材》基于陕西省教育科学规划课题(SGHl3403)“‘合作研讨式’教学法在专业课程教学中的运用研究——以会计学专业为例”项目研究成果,旨在培养理论联系实际的高素质学生。
教材整合了目前高等院校会计学专业必开的十门主干课程:“基础会计”“中级财务会计”“不错财务会计”“财务管理”“管理会计”“成本会计”“会计电算化”“税收学”“经济法”“统计学”,每门课程前置有课程教学大纲及教学内容安排,结合教学大纲,整合教学内容,理论讲授部分和合作研讨专题有明确区分,具有普适性和指导性。
《会计学专业主干课程“合作研讨”学习教程与案例汇编/普通高等教育“十三五”会计与财务管理专业规划教材》适合高等院校会计学、财务管理类专业师生使用,也可作为企*单位相关从业人员素质提高的拓展培训教材,欢迎广大师生及专家学者提出批评意见与建议。
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