小学生新阅读训练营二年级 滕衍平 主编 陕西师范大学出版社 正版新书
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作者滕衍平 主编
出版社陕西师范大学出版社
ISBN9787569528534
出版时间2022-05
装帧平装
开本其他
定价34.5元
货号31451657
上书时间2024-07-04
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商品详情
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目录
第一单元 儿童诗阅读
阅读指导
怎样阅读儿童诗
阅读示范
小树谣曲
阅读材料
1 虫和鸟
2 两个名字
3 有条“蚯蚓”真可笑
4 黑板
5 雨后
阅读能力过关
秋天
第二单元 写人记事文章阅读
阅读指导
怎样阅读写人记事文章
阅读示范
爱动脑筋的孩子
阅读材料
1 孔繁森
2 爱因斯坦在桥上
3 李子核
4 垂钓蝴蝶
5 生日礼物
阅读能力过关
玩出了名堂(节选)
第三单元 状物文章阅读
阅读指导
怎样阅读状物文章
阅读示范
龙井茶
阅读材料
1 猫头鹰
2 有趣的刺猬
3 啄木鸟
4 太阳花
5 蒲公英
阅读能力过关
古银杏树
第四单元 怎样阅读写景文章
阅读指导
怎样阅读状物文章
阅读示范
黄山云海
阅读材料
1 小花园
2 可爱的小溪
3 海南岛
4 春天的校园
5 北大荒的秋天
内容摘要
本书基于小学二年级学生的阅读兴趣与需要，着
力于学生的阅读能力与发展，坚持“以人为本”的设计理念，处处为学生的学习成长着想。
【阅读指导】提供简洁
明了的阅读策略指导，使同学们能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法，从而提高阅读效率。
【美文妙悟】对选文做整体的感知和鉴赏，归纳文章的美点，揭示文章所
蕴含的深意，引导学生感
悟其间的真情，逐步提升学生的情感、态度和价值
观。
【阅读训练】针对阅读中的重难疑点而精心设计，题型多样，难易适中。
【阅读积累】“美词佳句”帮助学生提高欣赏能力。“方法技巧”归纳总结文中涉及的阅读方法和表达技巧，使学生逐渐积累阅读经验。
本书配编了“真题检测”“新阅读综合检测”两部分题目，旨在通过检测把语文知识和专项阅读技能加以综合运用，从而实现知识和能力的整合与迁移。特别是“名著阅读”和“国学经典阅读”两个单元，丰富了全书的内容，为学生提供了更加全面科学的阅读体系。
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