中国第三方教育评价探路/梦山书系 编者:储朝晖|责编:江华 福建教育 正版新书
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作者编者:储朝晖|责编:江华
出版社福建教育
ISBN9787533488451
出版时间2020-10
装帧其他
开本其他
定价52元
货号31027240
上书时间2024-07-03
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目录
第三方教育评价机构联谊会组建缘起代序／储朝晖
第一编 机遇与挑战
第三方教育评价需要自己上路／储朝晖
立足良性教育生态建立第三方教育评价／储朝晖
中国第三方教育评价发展的机遇与挑战／储朝晖
第三方教育评价对教育质量提升的价值／储朝晖
第三方教育评价要通过专业服务提升竞争力／储朝晖
从政府需求看第三方教育评价的前景、方向和策略／刘文杰
迟迟不就位的第三方教育评价／储朝晖
为什么需要第三方教育评价与考试／张勇
为什么需要独立第三方教育评估／向帮华
现代大学必须建立独立的第三方专业评价／储朝晖
中国第三方教育评价的核心问题辨析及政策建议／李亚东 俎媛媛
第三方教育服务也需第三方评估／熊丙奇
中国职业技术教育发展尤其需要第三方教育评价／储朝晖
教师教学能力的第三方评价实践探索／黄晓婷
实施第三方学业质量评价的区域探索／姚敏
第三方机构参与区域教育评价的思考与实践／徐学俊
社会力量教育治理内涵、特征、理论依据及机制建设刍论／向帮华 贾毅 白宗颖
第三方教育评价的走势与应对／储朝晖
第三方教育评价的市场拓展策略／储朝晖
第三方教育评价的市场空间／张才生
从AP课程看美国大学招生中第三方评价的衔接作用／秦春华
从《中国教育现代化2035》看第三方教育评价／秦建平
走向第三方教育评价：教育改进中的一个新议题／采访整理：蔡华健
第二编 机构与案例
武汉市洪山区义务教育“双创”工作第三方督导评估／武汉华大教师教育发展研究院
山东职业技术教育与培训改革项目评估／山东讯源信息咨询有限公司
深圳市龙华区2019年义务教育质量监测与评价／深圳市承儒科技有限公司
合肥市经开区托管学校第三方评估／安徽晶瑞教育研究院
山东省东营市校长职级评估／山东国文教育评估有限公司
河北省邯郸市大名县民办中小学年检／京津冀行知河北教育评估有限公司
四川省某中学七年级特色班半期检测数学试卷评估分析／重庆天正教育评估监测咨询服务中心
聊城市初中生综合素质评价第三方专业化服务／北京润智汇教育咨询有限公司
福建省泉州市洛江区“幼儿园办园行为”第三方督导评估／福建中兴仁达教育评估有限公司
毫州市民办教育督导复查评估／安徽省新世纪教育评估服务有限公司
青羊区综合学业质量评价／北京市公众教育科学研究院
河北省石家庄市桥西区学业评价／公众学业教育评估(河北)有限公司
厦门市海沧区“素质教育第三方教育评估”案例／厦门明日教育研究院
《武汉市推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案》评审项目案例／湖北阳光教育研究院
第三编 大事记与媒体报道
第三方教育评价机构联谊会成立
附：人民网、中国网、《中国科学报》等媒体报道
第三方教育评价2016年会暨论坛在成都举行
附：中国教育新闻网、人民网、《四川日报》、中国网等媒体报道
第三方教育评价机构资质评估在天津起步
附：中国网、央广网等媒体报道
首届自主招生科学选才高峰论坛召开
附：中国教育在线报
第三方教育评价机构联谊会2017年会暨论坛在济南召开
附：中国青年网、中国网、中国教育在线等媒体报道
第三方教育评价机构联谊会第二次会员资质合格评估会在北京召开
附：光明网、中国网、海外网等媒体报道
第三方教育评价机构联谊会2018年会暨论坛在武汉召开
附：海外网、中国教育在线等媒体报道
张勇追思会暨第三方教育评价研讨会在北师大召开
附：海外网、教育改进社员村等媒体报道
第三方教育评价机构联谊会2019年会暨论坛在合肥召开
附：安徽省新世纪教育评估服务有限公司网站报道
附录 文本与路径
“第三方教育评价研讨暨联谊会”邀请函
全国第三方教育评价机构联谊会章程
第三方教育评价共识
第三方教育评价论坛暨第三方教育评价机构联谊会2016年会通知
全国第三方教育评价机构联谊会会员资质评估会通知
全国第三方教育评价机构联谊会公约
全国第三方教育评价机构联谊会教育评价实施专业规范
第三方教育评价机构联谊会入会管理流程
第二次会员资质评估通知及申报表
武汉华大教师教育发展研究院主席团成员单位及承办年会申请书
第三方教育评价机构联谊会会员一览表
后记
内容摘要
“管办评分离”是实现教育治理体系和治理能力现代化的路径，是实现中国教育良治的专业共识。
第三方教育评价是“管办评分离”的基石。几十年来中国教育体系中缺少这块基石，本书是一群痴心而又同心的人为改进中国教育打造这种基石的探索与开拓。
本书由中国教育科学研究院储朝晖研究员主编，以推进中国第三方教育评价专业化、组织化、规范化的实践行动为基础，瞄准《中国教育现代化2035》目标，聚焦第三方教育评价实施热点、难点问题。预测第三方教育评价发展趋势并探索应对之策，为参与中国第三方教育评价发展的各方提供可信、可行的参考与借鉴。
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