行政法专题研究 编者:王学栋//谌爱华 中国政法大学 正版新书
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作者编者:王学栋//谌爱华
出版社中国政法大学
ISBN9787562093756
出版时间2020-01
装帧其他
开本其他
定价59元
货号30918812
上书时间2024-07-03
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目录
第一章 行政与行政法
一、行政
二、公共行政
三、行政法是关于公共行政的法
四、公共行政与行政法的关系
第二章 行政法的基本原则
一、信赖保护原则
二、比例原则
三、正当程序原则
第三章 行政主体法论
一、我国行政主体理论的审视与展望
二、行政委托行为
三、非政府组织的行政主体地位
第四章 行政自由裁量权论
一、行政自由裁量权的多维透视
二、行政自由裁量权的产生前提
三、行政自由裁量权的历史演进
四、行政自由裁量权的控制途径
第五章 行政行为设定论
一、行政行为设定的内涵
二、行政行为设定的原则
三、行政行为设定的内容
第六章 行政合作法论
一、合作行政中的公共利益
二、行政契约行为
三、公私协力行为的法律规制
第七章 行政听证程序论
一、行政听证的概念
二、行政听证程序的价值
三、行政听证程序的适用范围
四、行政听证主持人制度
五、行政案卷排他制度
第八章 行政公益诉讼论
一、行政公益诉讼的基本概念
二、行政公益诉讼的法理基础
三、行政公益诉讼制度的域外考察
四、我国行政公益诉讼制度的发展
五、我国行政公益诉讼制度的发展方向
主要参考文献
后记
内容摘要
本教材是为学习行政法课程的法学专业硕士研究生
而编写的，也是编者在多年讲授行政法课程讲义的基础
上进一步搜集资料整理而成的。本教材基于法学专业硕士研究生教学的科学定位，与行政法学本科教材，包括大部分研究生教材相比较，具有以下特点：（1）教材结构由专题性替代体系性，并打破传统教材章节与单行法的局限，实现专题内容与单行法相结合。研究生学习的创新性、学术性与个性化特征，决定了研究生教学无需像本科生教学那样进行体系性或系统性的知识训练，而应采用专题式教学与深入式讨论；在进行专题教学与讨论时，把单行法的制度规定揉进各专题教学内容，打破传统教材章节与单行法的局限，实现单行法之间的纵横结合。
（2）教材内容既体现与本科阶段的衔接，又避免重复本科阶段的知识内容，体现出与本科教学的层次性差异，是在更高层次上介绍行政法的基本原理、最新进展与学科发展前沿。这有利于研究生掌握坚实宽广的基础
理论以及系统深入的专门知识，有利于研究生综合能力、实践能力、创新能力和科学精神的培养。
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