• 是正面还是反面? (日)濑山士郎 北京科学技术出版社 正版新书
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

是正面还是反面? (日)濑山士郎 北京科学技术出版社 正版新书

正版新书 16点前订购当日发出 支持7天无理由 开电子发票

22.5 5.8折 39 全新

库存5件

江苏无锡
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者(日)濑山士郎

出版社北京科学技术出版社

ISBN9787571411282

出版时间2021-01

装帧精装

开本其他

定价39元

货号1202173508

上书时间2024-06-21

安轩图书专营店

四年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
    濑山士郎,1946年生于日本群马县。毕业于东京教育大学理学系数学专业。群马大学名誉教授,2011年退休。十分关心下一代的数学教育工作。著作有《零起点学数学》《拓扑学:柔软的几何学》《最初的现代数学》《数学和算术的远近学习法》《计算的秘密》《面积的秘密》等。

目录
《是正面还是反面?》无目录

内容摘要
以寻找物体的正反面为契机,通过将各种图形和物体的连续变形,让孩子对拓扑有初步的认识。全书采用螺旋式的叙述方法,不断提出问题,引导孩子去思考,培养了孩子的抽象思维、逻辑思维和空间想象力。

主编推荐
"・日本大学名誉教授濑山士郎编写。
・采用螺旋式的叙述方法,由浅入深。
・支持孩子们去建构自己的思考体系
・书后附有针对家长的扩展讲解。

将东西分出正面和反面是我们在日常生活中常用的生活方式。但如果用数学思维来思考正面和反面就会是很深奥、很有趣的问题。本书以寻找物体的正反面为契机,引出了拓扑的概念。还带孩子们认识了默比乌斯带这种不分正反的神奇图形。让孩子们认识到了图形有趣的一面。同时,全书采用螺旋式的讲述方式,会在一个思维层面提出多个问题,在引导孩子不断思考并对问题充分理解后,又提出一个新的问题,引导孩子进入更深一层的思考。这种叙述方式对于启蒙阶段的孩子,更容易使他们理解数学的各种抽象的概念。"

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP