灵动思维幼儿手指游戏活动设计

图书标准信息

• 作者 张世善 主编
• 出版社 江苏教育出版社
• 出版时间 2013-01
• 版次 1
• ISBN 9787549925988
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 186页

【内容简介】

趣味性。手指游戏符合幼儿好玩这一天性。它们往往都配有朗朗上口、简单易懂的儿歌，趣味性极强。孩子们边玩边说唱，玩中有乐，乐中有学，始终处于欢乐之中，这一特点使得孩子们在自发的状况下也乐于游戏。
   可操作性。手指游戏简单易学，操作性强。一般的游戏都要依赖器材、场地等，也会受到时间或自然环境的限制。而手指游戏需要的唯一道具就是双手，手指游戏的开展不受时问和空问等条件的约束，不论何时何地，只要幼儿有兴趣、愿意玩，哪怕只是一小段时间，哪怕时间是分散的、零星的，哪怕是在一个角落，他们都可以三五成群地自由玩耍、开心游戏。
   表演性。手指游戏活动为幼儿创设了一个能使他们喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。孩子们学会后，可以在各种场合表演。那富有韵昧的说唱，那惟妙惟肖的表现常常博得众多赞赏，由此激发起幼儿更强的学习愿望，促使幼儿发展进人良性循环轨道。
   灵活性。手指游戏以基本手型为基础，可以进行变式活动，培养的幼儿思维能力。例如《手指爬树》，单独游戏时，可以选择自身的任何一个部位做“树”；两两结伴游戏时，可以选择对方的任何一个身体部位做“树”；多人游戏时，可以选择一人做“树”……

【目录】

小手谣

我的小手也睡了

小兔上学

滑滑梯

幼儿园也是我的家

小被子

星星    

小鸡蛋

吹泡泡    

走路

小蝴蝶

猫捉老鼠

睡午觉

点点虫  

糖葫芦  

哈哈镜  

小茶壶

猜一猜

小汽车

秋叶飘  

大雨小雨

从前有座山

……