语文极简学习法 清华大学中文系主任、教授、博士生导师周绚隆倾情推荐 北大学霸思维+命题人思维
9787559674418
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江西吉安
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作者宋炳辰 著
出版社北京联合出版公司
ISBN9787559674418
出版时间2024-04
装帧平装
货号786587834559
上书时间2024-04-25
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- 基本信息（以实物为准） 商品名称： 语文极简学习法（清华大学中文系主任、教授、博士生导师周绚 开本： 32开 作者： 宋炳辰| 页数： 定价： 52 出版时间： 2024-04-01 ISBN号： 9787559674418 商品类型： 图书 出版社： 北京联合 版次： 1 作者简介： 宋炳辰 中小学教育专家 2001年以山东省文科 7名的成绩考入北京大学 中国人民大学硕士毕业后任教于北京市育英学校高中部 原中高考语文 历史双科命题人 前北京市海淀区中小学教研员 新概念作文大赛组委会嘉宾 首届全国中学生国学大赛组委会主任 多语文学习知识，请关注作者自媒体@北大宋老师文史课堂 ...... 内容提要： 全书一共分为九章，D一章言简意赅地向读者阐述了中小学语文学科的内涵、外延及语文学习的核心原则和意义； 第二至六章，结合构成中、高考语文试卷的五大内容板块，就具体的学习方法做出详尽的诠释。 第七、八章，对名著阅读和学科通识性学考策略加以介绍。 第九章，对小、初、高十二年的语文学业规划做一系统梳理。 ...... 目录： 章 何为“语文”？ “语”和“文”的内涵 /002 解构语文学科的知识板块与能力维度 /007 洞悉语文学习的时间轨迹 /012 强势语文 = 高校门券 + 实现目标 /019 极简三原则：科学谱系化、降维打击化、积累制度化 /024 第二章 语言基础 语言谱系学习法 /030 词典学习法 /034 文科记忆力要领 /037 降维打击练字法 /040 第三章 文言文 逐字注解精读法 /044 虚词句式公式法 /047 多维标签化断句法 /050 文白翻译决胜三法 /056 新古文观止：文言文分级阅读 /058 第四章 古诗词 凿空诗史，锻铸内功 /062 破译“密码”，参透内容 /066 “七分诗”的妙用 /072 第五章 现代白话文 顶层设计：两种思维 /078 精研设问，条分缕析 /085 庖丁解牛：要素提炼式精读法 /091 答案撰写有“套路”：逻辑与措辞 /095 阅读练习文本的选择与使用 /102 第六章 文章写作 多词连缀造句法 /106 发散式扩写法 /113 扩张式译写法 /119 篡改式抄写法 /123 创造式改写法 /126 自由式海写法 /129 管窥评分，蠡测阅卷 /132 审题路径全攻略 /137 结构严整的新八股范式 /144 不可不知的“偷分”秘籍 /152 不批不改不成材 /154 第七章 名著阅读 目录·版本·次序 /161 名著精读的三个层次 /169 人人皆可脂砚斋——批注出真知 /175 厚书读薄 /182 读以致用 /185 第八章 学考方略 预习新课的方法 /191 课堂听讲的方法 /195 教材五读法 /199 身笔合一，“记”胜千里 /208 教辅书籍的选用策略 /214 跨学科语文学习策略 /217 中、高考复习方法 /221 学习环境与时间的选择 /226 考场要诀 /231 第九章 学业规划 小学低年级段 /237 小学高年级段 /241 初、高中年级段 /246 ...... 精 彩 页： 文科记忆力要领 文科记忆力要领有三。 ，须趁早。 研究发现，从脑科学的角度来说，一个人记忆力的黄金期是在 13 周岁之前。 章我们讲过，英语学科的起始时间从 20 世纪八九十年代的初中一年级，提前到现在的小学一年级，很关键的一个原因就是期望遵循记忆与语言习得的生物学规律。汉语也一样，一定要在小学期间把童子功搞好，在记忆黄金期多背多记。否则，升入高年级需要记忆的科目与内容越来越多，时间捉襟见肘不说，效果也是事倍功半，真就成了有心杀贼、无力回天了。所以背诵一定要趁早，年龄越大记忆力越差。 至于在 之内选择早上背还是晚上背，这个因人而异。有人的心流集中于清晨，就适合早起背诵；有人夜色越深越精神，就适合熬夜背诵。 根据个人的习惯来，家长、老师也不要搞一刀切。 第二，须动笔。 我常说：口诵五遍，不如笔录一遍。为什么呢？因为书写的过程就是一个加深视觉乃至肌肉记忆的 过程，何况我们的考试，考查的也是大家的动笔功夫而非视觉听力。您嘴上功夫再顺溜， 也得落 到文字上见真章；一旦出现提笔忘字、写错别字的情况，都会让我们的努力付之东流。所以，在背诵 时一定要拿着笔写，抄写、默写、反复写。 除了语文，英语、历史、政治、地理等文科科目同然此理。 第三，须用好碎片时间。 欧阳文忠公曾云：“余平生所作文章多在三上，乃马上、枕上、厕上也。”诚不我欺。我们 背东西的时候千万不要总想着留待整块的时间去完成，而是要充分地利用好学习生活中的碎片时 间——睡前、清醒后赖床时、上厕所、通勤等坐车时——都可以拿来背诵一些小段儿的东西。 总之，文科记忆要做到这三点， 关键。 如果做不到，那我们在背诵功夫上就会有漏洞短板。大家可不要小瞧背功，如果没有强大的背功 的话，所有的理解、归纳、鉴赏、探究、表达都是无源之水、空中楼阁。 ......
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