森林培育学（第2版）/普通高等教育十一五国家级规划教材

图书标准信息

• 作者 沈国舫、翟明普 编
• 出版社 中国林业出版社
• 出版时间 2011-06
• 版次 2
• ISBN 9787503864476
• 定价 44.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 410页
• 字数 640千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 普通高等教育“十一五”国家级规划教材；普通高等教育十一五国家级规划教材

【内容简介】

《普通高等教育十一五国家级规划教材：森林培育学（第2版）》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是在面向21世纪课程教材《森林培育学》（第1版）的基础上，根据林业发展现状和学科发展修订而成的。全书共5篇17章。其主要内容包括：第1篇森林培育理论，包括森林的生长发育及其调控、森林立地、造林树种选择、林分的结构及其培育；第2篇林木种苗培育，包括林木种子、苗木培育；第3篇森林营造，包括造林技术、幼林抚育管理、林农复合经营、封山育林、造林规划设计；第4篇森林抚育更新与主伐更新，包括森林抚育采伐、林分改造、森林收获与更新；第5篇区域森林培育与林业生态工程，包括区域森林培育、林业生态工程与森林培育。
《普通高等教育十一五国家级规划教材：森林培育学（第2版）》不仅是高等农林院校林学、环境、生态专业本科生、研究生、函授生的必修课教材，还可供农、林、牧、水利等方面的科技工作者参考使用。

【目录】

第2版前言
第1版前言
0森林培育学概论（代绪论）
0.1森林培育学的概念和范畴
0.2森林培育学的发展历史
0.3森林培育的目的与对象
0.3.1森林培育的目的与林种
0.3.2森林培育的对象和森林起源
0.4森林培育学的基本内容一一理论基础和技术体系
0.5当前中国森林培育的问题和展望
0.5.1问题
0.5.2展望

第1篇森林培育基本原理
1森林的生长发育及其调控
1.1林木个体的生长发育
1.1.1林木个体生长发育的概念
1.1.2林木个体生长的周期性
1.1.3林木个体生长的相关性
1.1.4林木个体发育与结实
1.2林木群体的生长发育
1.2.1幼苗阶段（seedlingstage）
1.2.2幼树阶段（saplingstage）
1.2.3幼林阶段（youngstandstage）
1.2.4中龄林阶段（half-matureOFmiddleagedstandstage）
1.2.5成熟林阶段（maturestandstage）
……
第2篇林木种苗培育
第3篇森林营造
第4篇森林抚育与主伐更新
第5篇区域森林培育与林业生态工程
附录汉拉英植物名称对照表