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作者[美]简·巴贝切特(Jean Barbazette)

出版社电子工业出版社

出版时间2019-06

版次2

装帧平装

货号91151856736378814465

上书时间2024-12-16

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 [美]简·巴贝切特(Jean Barbazette)
  • 出版社 电子工业出版社
  • 出版时间 2019-06
  • 版次 2
  • ISBN 9787121364488
  • 定价 59.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 页数 236页
  • 字数 167千字
【内容简介】
本书是通过作者TTT培训经验,总结出五步成.人学习方法,并相应的总结出针对五步成.人学习方法应该使用的培训策略、方法、工具,测试培训师现有的培训方法与培训偏好,有针对性的让培训师在各项方法、工具上进行调整和提升。本书是一本提升培训师各项技能的书,可以作为速查手册,让培训师培训更有效、更有用、更加能够让听众参与进来,并互动。
【作者简介】
 
【目录】
引言
章 萃取:最佳经验
效果:学习经历
选择:培训方法
技巧:重温应用
支持:视听工具
推进:五步指导
等级:集中周期
量化:练习时间
方针:成人培训
第2章 实效:培训风格
把握:风格类型
解析:常用风格
关联:五步学习
建议:风格使用
提升:培训风格
第3章 营造:学习氛围
营造:把握关键
铺垫:建立兴趣
介绍:相互信任
平衡:时间分配
模式:导入与过渡
准则:乐于参与
氛围:有效方式
策略:特殊学员
创造:视听影响
第4章 授课:教学互动
区分:厘清概念
目标:时长选择
讲授:教学指导
中断:强化参与
第5章 深化:讨论与引导
界定:引导与培训
过程:交流思考
提问:方向引导
技巧:讨论达成
改述:揭示意义
第6章 激活:把握识别
策略:合理学习
发现:学习体验
信息:回忆识别
直觉:参与保持
第7章 通觉:案例分析
认知:模拟情景
目的:案例类型
过滤:经验学习
第8章 引导:角色扮演
移情:感同身受
扮演:五步结构
套路:技能练习
创新:形式变化
理解:避免尴尬
第9章 呈现:有效演示
演示:说明解释
类型:因地制宜
风险:专业流程
演示:引导学习
关键:软件演示
清单:技能练习
0章 测试:及时反馈
针对:目标范围
公平:明确监督
反馈:发展体验
1章 媒介:视听支持
强化:内心选择
优劣:工具甄选
聚焦:强化学习
投射:情绪概念
2章 支持:在线引导
技术:补偿辅导
轻松:说明互动
提示:技术清单
方法:弥补缺失
问题:确保参与
促进:学习活动
判断:协助类型
行动:避免错误
脱稿:策略建议
3章 掌控:有效应对
干扰:积极面对
原因:策略选择
分析:视而不见
预防:行为规避
措施:方向控制
吸引:改变节奏
纠正:妥善处分
4章 深化:课外行动
合作:成果应用
完善:改进建议
兼顾:培训管理
因素:训前准备
措施:典型跟进
术语表
参考书目
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