名师谈教学 方法篇（J）—高校名师与教师职业发展丛书（第一辑）

图书标准信息

• 作者 谢新水 主编；北京市教育委员会 编写；李有增
• 出版社 人民出版社
• 出版时间 2014-01
• 版次 1
• ISBN 9787010123318
• 定价 38.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 269页
• 字数 270千字

【内容简介】

　　本书是“高校名师与教师职业发展丛书”中的一本。本书通过“*教学名师奖”获得者对教学实践和教学方法的探索，总结其在学术研究和教学上相互促进的有效方法，展示他们在探索教育教学规律，运用现代教育教学思想引领教学内容、方法和手段，改革、创新课程、教材和教学模式、创建合理教学梯队等方面的突出成就。他们的教学实践表明，高素质教师队伍是高等学校的核心竞争力，是提高高等教育质量的关键。高校教师只有不断探索适合大学生成长成才的教学规律，才能培养具有创新意识和掌握扎实专业技能的创新人才。本书收录的文章侧重于高校教学方法方面的内容。

【目录】

教学方法是门学问——浅谈如何讲好课 

在内容与体系改革的基础上推进课程的研究型教学 

启发式、创新性教学研究及实践 

注重课程教学设计启发式教学是基础 

思想政治理论课教学方法若干理论研究与实践 

把教学当作一门艺术 

我讲现代文学基础课 

工科大学物理研究型教学的认识和实践 

课堂的磁力来自哪里 

认知理论在教学中的应用 

系统性汇报：对博士论文指导方法的一种探索 

有针对性地讲好西方经济学这门课 

加强课程建设提高教学水平与质量 

关于提高文科教学质量的若干想法 

谈教师在课堂教学中的角色与创新 

为师为友共学共进 

教学方法改革路径模式及实验项目分类探索 

搞好教学的几点体会 

职业教育的教学方法 

增强教师教育教学研究能力的思考与实践