信息化背景下计算机网络与教育创新研究

图书标准信息

• 作者 耿斌 著
• 出版社 西北工业大学出版社
• 出版时间 2020-09
• 版次 1
• ISBN 9787561266502
• 定价 68.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 178页

【内容简介】

  《信息化背景下计算机网络与教育创新研究》内容分为计算机网络发展研究、教育信息化与网络教育的相关探究、计算机网络教育与传统教育的比较与互补研究、计算机技术作用于教育信息化的过程研究、现代教育创新的主要舞台――网络教学平台、计算机网络教育创新的主要思考和计算机网络教育的展望等七章。
  《信息化背景下计算机网络与教育创新研究》可作为从事相关科研工作人员的参考书，也可供高等院校网络教育人员的参考书。

【目录】

第一章 计算机网络发展研究
第一节 计算机网络的发展与现状
第二节 计算机网络的概念与功能
第三节 计算机网络在信息时代的地位与作用

第二章 教育信息化与网络教育的相关探究
第一节 教育信息的基本概念
第二节 教育信息化的层次
第三节 教育信息化的发展与现状
第四节 网络教育的特点分析
第五节 网络教育的理念探究

第三章 计算机网络教育与传统教育的比较与互补研究
第一节 计算机网络教育与传统教育的比较研究
第二节 计算机网络教育与传统教育的优势互补研究

第四章 计算机技术作用于教育信息化的过程研究
第一节 计算机网络促进深化教育信息化
第二节 计算机网络运用于教育的主要途径
第三节 现代信息技术与课程整合探究
第四节 人工智能技术在教育信息化中的应用
第五节 软件开发技术应用于教育信息化

第五章 现代教育创新的主要舞台――网络教学平台
第一节 网络教学平台的界定与功能
第二节 打造适合于师范教育特点的网络教学平台
第三节 提高教学资源设计的质量，突出设计资源的创新性
第四节 应用网络教学平台中的交互功能，突出手段创新
第五节 适时进行跟踪服务，做到管理创新
第六节 实时用好评价工具，引领教育创新
第七节 基于网络教学平台的混合学习模式构建
第八节 网络教学平台应用成效影响因素分析与提升策略探究

第六章 计算机网络教育创新的主要思考
第一节 计算机网络环境下的“教”与“学”
第二节 计算机网络环境下新型教育模式
第三节 计算机网络环境下教育教学的反思

第七章 计算机网络教育的展望

参考文献