对校园欺凌说不！+校园犯罪与安全维护

图书标准信息

• 作者 [美]菲利斯·卡夫曼·古特斯坦、伊丽莎白·沃迪克 著；樊伟、周睎雯 译；[美]斯蒂夫·马克 绘
• 出版社 陕西科学技术出版社
• 出版时间 2016-08
• 版次 1
• ISBN 9787536967519
• 定价 25.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 128页
• 字数 30千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《对校园欺凌说不！》引进美国专业儿童心理出版社——自由精神出版社的一本关于校园欺凌方面的科普图书。针对中小学青少年儿童，描述了校园欺凌行为的种类及特点，以及教导学生如何面对校园欺凌，针对不同的欺凌行为应如何应对，从施暴者、受害者、旁观者三个角度分别剖析，以减少校园欺凌行为的发生及其影响。

【作者简介】

【作者简介】：

菲利斯·卡夫曼·古特斯坦，反校园欺凌倡导者，长期致力于研究校园欺凌行为的专家。作为一名高产作家，她已经撰写了超过200部关于帮助和指导教育工作者, 如何有效杜绝校园欺凌的作品。

伊丽莎白·沃迪克，自由精神出版社《笑着学习》儿童心灵健康系列板块的创建者之一，《对校园欺凌说不！》即为此系列主题之一，青少年儿童读物多产作家。

【译者背景】

樊伟：毕业于西安外国语大学，在学校学习期间从事计算机翻译和教学工作。并在美国专业技术学术机构IEEE发表多篇论文。毕业后从事应用英语的少儿教学工作，期间参与并翻译《新生幼儿护理手册》等医学类文章和书籍。 

周睎雯：全球百强大学英国格拉斯哥大学经济学硕士研究生，就职于陕西科学技术出版社，有较好的英语沟通翻译能力，现阶段热切关注并致力于研究校园欺凌问题，负责本书引进，协助翻译，编辑工作。 

 

 

 

 

 

 

 

【目录】

校园欺凌是一种典型的攻击性行为
第一章 你之前有没有听到过任何不好的消息呢
什么是校园欺凌？
校园欺凌行为的分类和表现
校园欺凌不是

第二章 校园欺凌并不是“闹着玩儿”的游戏
“眼睛间谍”监视校园欺凌行为
三连棋游戏（真真假假）
不要让欺凌行为把你拉进更危险的处境之中

第三章 校园欺凌中的“人物角色”
“又是糟糕的一天”（一个小游戏／场景剧）
每个人都在扮演着怎样的角色
一个讲真话的小测试
一个吴于个人的问题
一个快乐的结局？

第四章 团结起来吧，反抗者们
校园欺凌让你的生活举步维艰
一种尊敬他人式的沟通
如何成为一名反抗者
你需要更多的盟友
鼓励大人们站出来，反抗欺凌

第五章 反抗者拥有强大的“小宇宙能量”
一起玩耍并接纳每一个人
坚决反对欺凌行为
勇敢地走掉
逃离（制定一个逃离计划）
寻求帮助

第六章 10种反抗校园欺凌的绝招
1．遵从黄金法则
2．扩散消息
3．保持良好的行为记录
4．谈到校园欺凌行为时，应该这样劝告
5．让大人出面阻止校园欺凌发生
6．建立友谊
7．加入反抗者联盟
8．学会说“不”
9．不要以讹传讹
10．削弱“小霸王”们的势力吧
参考文献
参考文献（英）
索引（中英文对照）
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