• 新课标·小学生语文阅读与写作高效训练(1年级)
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新课标·小学生语文阅读与写作高效训练(1年级)

0.9 八品

仅1件

辽宁营口
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作者闫银夫 著

出版社湖南教育出版社

出版时间2010-07

版次1

装帧平装

货号120-1

上书时间2024-10-10

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品相描述:八品
图书标准信息
  • 作者 闫银夫 著
  • 出版社 湖南教育出版社
  • 出版时间 2010-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787535568328
  • 定价 13.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 164页
  • 字数 282千字
【内容简介】
  《新课标·小学生语文阅读与写作高效训练(1年级)》内容简介读写结合,让小学生通过阅读提高作文水平,通过写作促进阅读能力,这是新课标推广以来,广大教师的共同愿望。《新课标·小学生语文阅读与写作高效训练(1年级)》紧密配合语文教材与“新课标”,按照教材要求,每一单元都设置阅读与写作的专项训练,让小学生通过一篇文章在阅读与写作两方面都得到提高。

  《新课标·小学生语文阅读与写作高效训练(1年级)》的突出优点是阅读与写作,都是通过专项分解训练的形式实现的。如果我们把游泳的动作分解练习,每个人都可以学会游泳。同理,我们把阅读与写作的步骤分解开来,进行练习,每个小学生都可以攻克难点,提高自己的阅读和写作能力。

  《新课标·小学生语文阅读与写作高效训练(1年级)》另一个优点是设题由易到难,循序渐进地设置基础题和提高题,让小学生都可以根据自己的弱项,选择不同的题目进行专项训练。
【目录】
一年级上册

主题1

阅读目标:我和汉语拼音交朋友

阅读方法点拨

阅读达标训练

阅读拓展训练

阅读提高训练

月亮

我要上学了

主题2

阅读目标:我认识有趣的汉字

阅读方法点拨

阅读达标训练

彩色的太阳

阅读拓展训练

“卡”字的由来

蝉和蚕

小河

阅读提高训练

星空

主题3

阅读目标:我会照样子写词语

阅读方法点拨

阅读达标训练

春姑娘来了

阅读拓展训练

海滩拾贝

画小鸟

我与春天有个约会

阅读提高训练

蚂蚁的争吵

主题4

阅读目标:我会把词语归类

阅读方法点拨

阅读达标训练

粗心的小明

阅读拓展训练

什么虫儿

小兔的生日

售票员

阅读提高训练

顽皮的太阳娃娃

主题5

阅读目标:我认识形容词

写作目标:我会正确使用词语(一)

——运用形容词

阅读方法点拨

阅读达标训练

有趣的图形

阅读拓展训练

云姑娘

学校的花

小溪

阅读提高训练

小猴“上当”

写作方法点拨

写作基础训练

写作提高训练

主题6

阅读目标:我认识量词

写作目标:我会正确使用词语(二)

——运用量词

阅读方法点拨

阅读达标训练

我的布娃娃

阅读拓展训练

秋娃娃

小兔子开铺子

两把犁

阅读拓展训练

勤劳的小蜜蜂

写作方法点拨

写作基础训练

写作提高训练

主题7

阅读目标:我会搭配词语

写作目标:我会写句子(一)

——谁做什么

阅读方法点拨

阅读达标训练

奶奶家的枣树

写作方法点拨

写作基础训练

写作提高训练

主题8

阅读目标:我会“一字开花”

写作目标:我会写句子(二)

——什么地方有什么

有什么,还有什么

阅读方法点拨

阅读达标训练

太阳

阅读拓展训练

秋天

我的铅笔

家乡

阅读提高训练

柔软的鸭绒被

写作方法点拨

写作基础训练

写作提高训练

主题9

阅读目标:我会照样子写句子

写作目标:我会写句子(三)

——什么像什么

阅读方法点拨

阅读达标训练

春天来了

阅读拓展训练

上山顶

阳光

小船远航了

阅读提高训练

小白兔

写作方法点拨

写作基础训练

写作提高训练

主题10

阅读目标:我认识完整的句子

写作目标:我会写句子(四)

——什么是什么

阅读方法点拨

阅读达标训练

太阳、地球、月亮

阅读拓展训练

夏天

达尔文

雷雨

阅读提高训练一

小花猫找汗

写作方法点拨

写作基础训练

写作提高训练

主题11

阅读目标:我会把句子写具体

写作目标:我会写句子(五)

——正确使用“吗、呢、吧”

阅读方法点拨

阅读达标训练

捉迷藏

阅读拓展训练

小刺猬

大海

列宁小时候怎样学习

阅读提高训练

金鱼

写作方法点拨

写作基础训练

写作提高训练

小学一年级语文第一学期期末试卷

一年级下册

主题1

阅读目标:我和标点符号交朋友

阅读方法点拨

阅读达标训练

大自然的邮票

阅读拓展训练

小熊生病了

羊妈妈收菜

阅读提高训练

太阳和虹

主题2

阅读目标:我认识方位词

写作目标:我会正确使用词语

——运用方位词

阅读方法点拨

阅读达标训练

小松树和大松树

阅读拓展训练

我们的教室

我家的菜园

阅读提高训练

天安门广场

写作方法点拨

写作基础训练

写作提高训练

主题3

阅读目标:我会认识动词

写作目标:我会按顺序写-段话

——按顺序写景物

阅读方法点拨

阅读达标训练

小狗抬花轿

阅读拓展训练

吃苹果

画鼻子

阅读提高训练

小猫和线球

写作方法点拨

写作基础训练

写作提高训练

主题4

阅读目标:我会写近义词

阅读方法点拨

阅读达标训练

亲切的紫罗兰

阅读拓展训练

十二生肖去春晚

请不要随地吐痰

阅读提高训练

熊猫眼镜店

主题5

阅读目标:我会写反义词

阅读方法点拨

阅读达标训练

交通安全要记牢

阅读拓展训练

两只羊

好消息

阅读提高训练

青岛的路

主题6

阅读目标:我会连词成句

写作目标:我会写句子(一)

——什么真怎么样呀!

阅读方法点拨

阅读达标训练

三个小伙伴

……

小学一年级第二学期期末考试卷

参考答案
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