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作者刘芳 著
出版社广东旅游出版社
出版时间2019-01
装帧平装
货号423
上书时间2024-05-24
1、激发兴趣,爱上阅读
兴趣是最好的老师,学生有了阅读兴趣,才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。因此,教师要努力激发学生课外阅读的兴趣,让他们愉悦地进行课外阅读,快乐地接受自己想要学习的语文知识。
2、授之以渔,学会阅读
光有兴趣是不够的,如:有的学生凭着兴趣,凡有生动情节的内容走马观花地读一读,有的则读了好文章,也不懂重积累知识吸取技巧,用到写作上。
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