少儿特长培训与训练系列·少年宫特长培养与训练初级教材：朗诵与台词

图书标准信息

• 作者 肖君、陶岚琴 著
• 出版社 山西教育出版社
• 出版时间 2007-10
• 版次 1
• ISBN 9787544008341
• 定价 11.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 140页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《朗诵与台词》是北京市少年宫朗诵戏剧组通过十几年教学实践总结出的一本语言艺术教育教材。通过用气发声、吐字归音、重音停顿、语调节奏、表情动作、叙述人物等朗诵台词的基本技巧训练，学习语言艺术的基本知识，并在诗歌朗诵、寓言朗诵、故事讲述几个方面进行专题训练，使学生打下坚实的艺术语言表演功底。本教材适宜于儿童少年业余朗诵戏剧小组初级班使用，大约需要一年的时间，即80～100学时。使用时可根据学生人数和年龄特点进行适当的删减和调整。在注重理论教学的同时，必须注重其实践性，教学时要做到讲练结合，边讲边练。尤其对低幼儿童，更应注意以练习为主。教师要尽可能为学生创造更多的演出实践机会，以利于提高学生的学习积极性和表演水平。

【目录】

绪论朗诵、台词及语言艺术
一掌握这门艺术对少年儿童
全面发展的作用
二朗诵、台词与戏剧表演艺术的关系

第一节声音宏亮持久
一发声原理
二掌握正确的呼吸方法
三掌握正确的共鸣方法
四中首区发声共鸣练习
五低音区发声共鸣练习

第二节吐字清楚正确
一说好正确的普通话
二口齿要清楚——吐字归音方法

第三节重音、停顿和节奏、语调
一重音
二停顿
三节奏和语调

第四节表情和动作
一表情
二动作

第五节人物表演技巧
一设计人物位置
二设计人物语言的音色、语调和节奏
三设计人物的表情和动作

第六节朗诵的准备与表演
一分析作品
二设计创作
三练习

第七节诗歌朗诵
一诗歌及其特点
二诗歌的朗诵方法
附：诗歌训练教材26首
哭比笑好
花猫学游泳
两只老鼠胆子大
猪的理想
电视里的哥哥
神奇的字
小弟和小猫
第一天上学校
我比去年更快乐
开学第一天
我们的老师
让我喊您一声：妈妈老师
长胡子的娃娃
订正，哪怕一个小数点
绝交
字典公公家里的争吵
白墙上的黑手印
帽子的秘密
我该怎么办
妈妈的爱
爱什么颜色
风筝
献花的时刻
龙的歌
我们爱你啊，祖国!
绿色的风

第八节寓言朗诵
一寓言的特点
二寓言的朗诵方法
附：寓言训练教材20则
跳蚤
猴子的眼镜
乌鸦和狐狸
狼和小羊
狐狸和猴子
木偶探海
老海龟的悲剧
青蛙裁判的苦恼
狐狸和仙鹤
拔苗助长
南辕北辙
狐假虎威
鹬蚌相争
羊和水牛
鼻子和嘴的争斗
五指相争
麻绳与狐狸
狐狸的分配
劝猪
烤天鹅的故事

第九节故事讲述
一故事的特点
二故事的讲述方法
附：故事训练教材20个
宝缸
“啊”和“哇
狼来了
万百千
祝寿话
聪明的阿凡提
三个画师
两只羊过桥
上课
猴吃西瓜
司马光救小朋友
盲童眼里有光明
乡下女孩
一双红皮鞋
奖状
风波
两个好朋友
爱吃糖的妹妹
小足球迷贝贝
再向火山行
——赖宁的故事