¥ 0.76 八五品
仅1件
作者汪念明 编
出版社电子工业出版社
出版时间2016-02
版次1
装帧平装
货号p0033
上书时间2024-07-18
本书采用模块化编排体系,运用任务驱动、项目教学等方法设计训练目标与内容,突出技能训练方式方法的指导。本书按口才训练与提高的逻辑顺序分为基础篇、运用篇、提高篇三部分。编者本着知识性与实用性相结合的原则,编入了说话心理训练、思维训练、有声语言训练、势态语言训练、倾听技巧训练、事务处理训练、人际沟通与交际训练、演讲与辩论训练等内容。通过这些内容的教学,以期提高学生的口头表达能力,同时提高学生的综合素质。
汪念明,1967年出生,湖南常德人,副教授,国家二级秘书,从教于长沙民政职业技术学院。主要研究方向为秘书表达能力培养,长期从事秘书写作、秘书口才的教学与研究工作,有丰富的口才训练经验,发表相关领域论文数篇。
基础篇
模块一口才概述(2)
第一单元口才概述(3)
第二单元口才的原则与技巧(12)
第三单元口才实训方法(20)
模块二口才心理与思维训练(28)
第一单元口才心理素质训练(29)
第二单元口才思维训练(36)
第三单元综合训练(43)
模块三有声语言技巧训练(46)
第一单元有声语言语音技巧(47)
第二单元有声语言语调技巧(55)
第三单元综合训练(64)
模块四态势语言技巧训练(67)
第一单元态势语言概述(68)
第二单元表情语(71)
第三单元姿态语和手势语(75)
第四单元综合训练(82)
模块五口语表达基本技巧训练(84)
第一单元叙事(85)
第二单元说理(91)
第三单元修辞(97)
第四单元综合训练(105)
应用篇
模块六听话理解及话语传递技巧训练(108)
第一单元倾听(109)
第二单元话语理解(117)
第三单元话语传递(123)
第四单元综合训练(128)
模块七人际沟通口才(130)
第一单元人际沟通概述(131)
第二单元与领导沟通的口才(134)
第三单元与同事沟通的口才(144)
第四单元与下级及客户沟通的口才(150)
第五单元综合训练(155)
模块八公务交际与办公室日常事务处理口才(157)
第一单元公务交际口才(158)
第二单元调研访谈口才(164)
第三单元电话交流口才(168)
第四单元会议主持口才(172)
第五单元综合训练(176)
提高篇
模块九演讲(180)
第一单元备稿演讲(181)
第二单元即兴演讲(188)
第三单元综合训练(196)
模块十辩论(198)
第一单元辩论概述(199)
第二单元辩论技巧(207)
第三单元综合训练(216)
附录A:精彩演讲词(217)
附录B:精彩辩论词(226)
参考文献(243)
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价