正版现货 成为卓越教师--小学全科教师职业认同感研究
教学方法及理论 新华书店全新正版书籍
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48
全新
库存6件
作者程翠萍
出版社上海人民出版社
ISBN9787208168220
出版时间2020-11
版次1
装帧其他
开本32开
定价48元
货号1202189797
上书时间2023-12-03
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
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名称:成为卓越教师--小学全科教师职业认同感研究
作者:程翠萍
品相:全新
出版时间:2020-11
装订:其他
ISBN:9787208168220
开本:32开
出版社:上海人民出版社
版次:1
商品描述:
本书论述了小学全科教师职业认同感的内涵外延、鲜明特征和主要价值,通过开放式调查和深度访谈考察小学全科教师职业认同感的内在心理结构,建构出包含职业价值、职业角色、职业情感和职业效能的四因素职业认同感结构模型,在此基础上设计了具有高信度和效度的小学全科教师职业认同感测量工具;并再次开展开放式调查系统探索影响其职业认同感的主要因素,利用此测量工具验证公众认知、培养模式、收入水平、人格特质对小学全科教师职业认同感的影响;从政策导向、职前培养、职后管理和自我塑造的角度,提出“四位一体”的小学全科教师职业认同感培育机制。最后为“很好教师”的培养提出了相应的建议和思考方向。
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