捕捉儿童敏感期（全新增订第3版）

图书标准信息

• 作者 孙瑞雪 著
• 出版社 中国妇女出版社
• 出版时间 2018-01
• 版次 1
• ISBN 9787512714816
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 272页
• 字数 300千字

【内容简介】

有多少父母知道，你的孩子，为什么爱吃手？为什么总是抓住什么都往嘴里塞？他为什么不断扔掉手里的东西，你捡起来递给他，他会再扔掉？他为什么总爱玩水，经常浑身上下都湿透了？为什么总是把桶呀瓢押往头上套？为什么总是往桌子下衣柜里钻？

 

你忽略了，因而忘记帮助了，或者制止了他的活动，你却不知道破坏了他的什么？

 

所谓“敏感期”是指在0～6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便上升到一个新的层面。

 

一把了解儿童心智成长的金钥匙！

 

【作者简介】

 

 

孙瑞雪　中国著名教育家、儿童心理学家；

 

“爱和自由、规则与平等”教育精神创始人；

 

“完整的人和完整的成长”教育思想创始人；

 

“儿童敏感期”理论创始人；

 

专著《爱和自由》《捕捉儿童敏感期》《完整的成长》开创了中国幼儿教育界的新纪元；

 

多次做客中央电视台《人物新周刊》《心理访谈》《半边天》等栏目，讲述“爱和自由”的教育；

 

2009年，被评选为“中国教育杰出人物”；

 

2006年、2007年，中央电视台走进孙瑞雪教育机构幼儿园，连续拍摄16集《敏感期》专题片。

 

在孙瑞雪老师的带领下，“爱和自由”教育团体深深根植于中国本土文化，以蒙特梭利、卢梭、皮亚杰等经典教育学、现代心理学理论为基础，在19年高度专注的教育实践和科学研究中，创造、建构、发展和完善了“爱和自由、规则与平等”的思想理论系统、教育教学系统，“完整的人和完整的成长”的教育思想系统，敏感期理论系统，以及“爱和自由”学校教育体制和教学管理系统。

 

【目录】

目　录

 

001　再谈敏感期 / 孙瑞雪

 

第一章　4个孩子的敏感期故事

 

一出生，敏感期就开始啦

 

018　世界就是味道

 

019　对接

 

021　宝贝，你的玩具呢

 

022　幼年如歌

 

敏感期，一个接一个地出现

 

024　小狗下坡

 

024　求助

 

025　小哥哥，你别走

 

026　拿掉剪刀

 

027　找椅凳

 

028　探索空间

 

028　插不上的圆柱

 

029　爱，妙不可言

 

030　征求别人的意见

 

031　绘画与音乐

 

032　一个人的空间

 

迟到的敏感期，一个个补上来了

 

033　孩子忧郁了

 

034　缇缇的手

 

035　迟到的敏感期接踵而至

 

036　失去的敏感期如何恢复 / 孙瑞雪

 

037　缇缇的巨变

 

041　放肆的语言

 

042　天赋

 

伴随母爱，儿童心智全面发展

 

044　“妈妈，上主题课！”

 

045　西天

 

047　“不让妈妈打电话”

 

048　涂画的乐趣

 

049　语言的敏感期

 

050　随便给

 

051　生活中的数学

 

第二章　0岁～2岁半

 

视觉  刚生下来，对明暗相间的地方感兴趣。

 

054　小托蒂的悲剧

 

055　视觉的敏感期 / 孙瑞雪

 

口  包括用口进行的味觉、触觉过程。用口感觉事物、认识事物，

 

       不断练习使用牙齿、使用舌头。

 

056　迟到的口腔敏感期

 

057　爱咬人的玮玮

 

058　口的敏感期 / 孙瑞雪