市场调研与预测（第二版）（高职高专市场营销专业工学结合规划教材）

图书标准信息

• 作者 李隽、王世法、兰洪元、程玲云、陆兰华 著
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2020-09
• 版次 1
• ISBN 9787302543770
• 定价 54.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 292页
• 字数 443千字

【内容简介】

《市场调研与预测（第二版）》按照一个完整的市场调研与预测工作过程，全书共由9个项目组成，每个项目又分解为具体的工作任务，每个工作任务采用“五步教学法”设计：即任务引入、知识铺垫、任务实施、汇报交流和总结拓展。并且，在每个项目后都配有相应的知识图解、知识检测、案例分析及技能训练等丰富的教学资料。

【作者简介】

李隽 单位：连云港职业技术学院 职务、职称：副教授  性别：女 年龄：43 专业：管理学 学历：硕士 研究领域：市场营销 研究成果：著有《市场调研与预测》。

【目录】

目录

 

 

001 项目1 市场调研岗前准备

 

任务1.1 认知市场调研/003

 

1.1.1 市场调研的概念、特点及作用/003

 

1.1.2 市场调研的基本类型/007

 

1.1.3 市场调研的内容/009

 

1.1.4 市场调研的原则和流程/015

 

任务1.2 明确市场调研人员的岗位职责/017

 

1.2.1 市场部的职能/020

 

1.2.2 市场部的组织架构及主要岗位职责/022

 

1.2.3 市场调研人员的素质要求及培训/027

 

知识图解/029

 

知识检测/030

 

案例分析/031

 

技能训练/033

 

035 项目2 设计市场调研方案

 

任务2.1 定义市场调研问题/036

 

2.1.1 定义调研问题的重要性/036

 

2.1.2 定义市场调研问题的程序/037

 

任务2.2 设计市场调查方案/040

 

2.2.1 市场调查方案设计的含义和意义/040

 

2.2.2 设计市场调查总体方案/041

 

2.2.3 撰写市场调研方案/045

 

2.2.4 评价市场调研方案/047

 

知识图解/052

 

知识检测/052

 

案例分析/053

 

技能训练/057

 

060 项目3 设计市场调研问卷

 

任务3.1 认知市场调研问卷/062

 

3.1.1 问卷设计的概念与格式/062

 

3.1.2 问卷设计的原则/064

 

3.1.3 问卷设计的程序/066

 

任务3.2 问卷设计技术/068

 

3.2.1 问句设计技术/068

 

3.2.2 答项设计技术/070

 

3.2.3 问卷设计应注意的问题/075

 

3.2.4 网络调查问卷的设计/076

 

知识图解/082

 

知识检测/082

 

案例分析/084

 

技能训练/085

 

087 项目4 选择抽样方式

 

任务4.1 认知抽样调查/089

 

4.1.1 市场调查的方式/089

 

4.1.2 抽样调查的概念、特点和分类/092

 

4.1.3 抽样调查中的常用概念/093

 

4.1.4 抽样调查的方式/096

 

任务4.2 设计抽样方案/109

 

4.2.1 抽样方案设计的基本内容/109

 

4.2.2 抽样技术方案的评审/111

 

知识图解/115

 

知识检测/115

 

案例分析/117

 

技能训练/119

 

121 项目5 选择市场调研方法

 

任务5.1 运用文案调研法/123

 

5.1.1 文案调研法概述/123

 

5.1.2 文案调研法的途径/125

 

5.1.3 文案调研的基本要求/126

 

5.1.4 文案调研的方式/127

 

5.1.5 文案调研的方法/127

 

5.1.6 文案调研法的工作程序/130

 

5.1.7 文案调研法实施的主要步骤/130

 

任务5.2 运用实地调研法/132

 

5.2.1 访问调查法/132

 

5.2.2 观察调查法/134

 

5.2.3 实验调查法/138

 

任务5.3 运用网络调研法/143

 

5.3.1 网络调查的含义及特点/144

 

5.3.2 网络调查的常用方式和方法/145

 

Ⅹ

 

5.3.3 网络调查的基本步骤/151

 

5.3.4 网络调查的应用/151

 

知识图解/153

 

知识检测/153

 

案例分析/155

 

技能训练/159

 

160 项目6 整理、分析调研资料

 

任务6.1 整理市场调研资料/163

 

6.1.1 市场调查资料整理的重要意义/163

 

6.1.2 市场调查资料整理的步骤/164

 

6.1.3 市场调查资料的审核/164

 

6.1.4 市场调查资料的分组/165

 

6.1.5 市场调查资料的汇总/169

 

6.1.6 市场调查资料的显示/172

 

任务6.2 分析市场调研资料/177

 

6.2.1 市场调查资料分析的规则/177

 

6.2.2 市场调查资料分析的内容/178

 

6.2.3 市场调查资料分析的方法/178

 

6.2.4 单变量数据分析/179

 

6.2.5 双变量数据分析/184

 

6.2.6 多变量数据分析/186

 

知识图解/189

 

知识检测/190

 

案例分析/191

 

技能训练/193

 

195 项目7 市场预测

 

任务7.1 认知定性预测法/196

 

7.1.1 认知市场预测/196

 

7.1.2 定性预测法/202

 

任务7.2 认知定量预测法/211

 

7.2.1 时间序列预测法/212

 

7.2.2 相关分析法/217

 

7.2.3 回归分析法/219

 

知识图解/221

 

知识检测/222

 

案例分析/224

 

Ⅺ

 

技能训练/226

 

228 项目8 撰写市场调研报告

 

任务8.1 认知市场调研报告/232

 

8.1.1 市场调研报告的作用、类型和特点/233

 

8.1.2 市场调研报告的结构/234

 

8.1.3 市场调研报告的撰写要求与步骤/234

 

任务8.2 市场调研报告写作/237

 

8.2.1 市场调研报告的格式/237

 

8.2.2 市场调研报告的撰写形式/240

 

8.2.3 市场调研报告的撰写技巧/242

 

知识图解/246

 

知识检测/246

 

案例分析/247

 

技能训练/251

 

253 项目9 市场调研工作总结

 

任务9.1 口头汇报市场调研报告/255

 

9.1.1 口头调研报告的含义、作用和特点/256

 

9.1.2 做好口头汇报的准备/256

 

9.1.3 口头汇报的成功技巧/257

 

任务9.2 市场调研工作总结汇报/258

 

9.2.1 市场调研工作总结的重要意义/259

 

9.2.2 市场调研工作总结的内容/259

 

知识图解/260

 

知识检测/260

 

案例分析/260

 

技能训练/262

 

264 附录1 学生课业展示

 

课业1 市场调研方案/264

 

课业2 市场调研报告/270

 

276 附录2 教学反馈意见调查

 

278 参考文献

 

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