• 市场调查与预测·理论实务案例实训(第二版)/“十二五”职业教育国家规划教材
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市场调查与预测·理论实务案例实训(第二版)/“十二五”职业教育国家规划教材

0.8 七五品

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作者中国高等院校市场学研究会、中国教育技术协会实践教学委员会、邓剑平 编

出版社高等教育出版社

出版时间2015-02

版次2

装帧平装

上书时间2024-12-23

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品相描述:七五品
图书标准信息
  • 作者 中国高等院校市场学研究会、中国教育技术协会实践教学委员会、邓剑平 编
  • 出版社 高等教育出版社
  • 出版时间 2015-02
  • 版次 2
  • ISBN 9787040417944
  • 定价 39.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 340页
  • 字数 560千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 “十二五”职业教育国家规划教材
【内容简介】
  《市场调查与预测·理论实务案例实训(第二版)/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材,也是高等职业教育市场营销专业“21世纪多元整合一体化”系列教材之一。
  《市场调查与预测·理论实务案例实训(第二版)/“十二五”职业教育国家规划教材》共分11章,主要内容包括:市场调查概述、市场调查方案的设计与评价、抽样技术、问卷及其设计、态度测量、市场调查方法的选择、市场调查资料的整理、市场预测概述、定性预测法、定量预测法、市场调查报告及其撰写等内容。
  本次修订更新了案例和陈旧的理论,优化了正文中的栏目设置。
  《市场调查与预测·理论实务案例实训(第二版)/“十二五”职业教育国家规划教材》适合作为高职高专教育市场营销专业教材,也可作为相关从业人员的参考用书。
  《市场调查与预测·理论实务案例实训(第二版)/“十二五”职业教育国家规划教材》配套开发有PPT、课后题答案、学生考核手册等数字化教学资源。
【目录】
第1章市场调查概述
学习目标
引例停开的D372次动卧列车
1.1市场调查的概念、特征及作用
1.2市场调查的内容
1.3市场调查的分类
1.4市场调查的原则与程序
本章内容结构图
主要概念和观念
重点实务和操作
单元训练
单元考核

第2章市场调查方案的设计与评价
学习目标
引例中国人不喝冰红茶
2.1市场调查方案的设计
2.2市场调查方案的评价
本章内容结构图
主要概念和观念
重点实务和操作
单元训练
单元考核

第3章抽样技术
学习目标
引例抽样调查方法应用
3.1抽样调查概述
3.2随机抽样技术及其应用
3.3非随机抽样技术及其应用
本章内容结构图
主要概念和观念
重点实务和操作
单元训练
单元考核

第4章问卷及其设计
学习目标
引例广梅汕铁路总公司市场调查问卷
4.1问卷概述
4.2问题设计
4.3问卷设计
本章内容结构图
主要概念和观念
重点实务和操作
单元训练
单元考核

第5章态度测量
学习目标
引例是否需要推出女性汽车?
5.1态度测量的含义与量表类型
5.2态度测量的基本技术
5.3态度量表的选择与评估
本章内容结构图
主要概念和观念
重点实务和操作
单元训练
单元考核

第6章市场调查方法的选择
学习目标
引例关于“蔬菜罐头”的市场调查
6.1文案调查法
6.2访问调查法
6.3观察调查法
6.4实验调查法
6.5网络调查法
本章内容结构图
主要概念和观念
重点实务和操作
单元训练
单元考核

第7章市场调查资料的整理
学习目标
引例从垃圾里研究出的食品消费信息
7.1市场调查资料整理的意义和步骤
7.2市场调查资料处理
7.3数据分析
本章内容结构图
主要概念和观念
重点实务和操作
单元训练
单元考核

第8章市场预测概述
学习目标
引例内华达职业健康诊所火灾损失的预测
8.1市场预测的含义与作用、基本原理、要求和程序
8.2市场预测内容和预测方法
本章内容结构图
主要概念和观念
重点实务和操作
单元训练
单元考核

第9章定性预测法
学习目标
引例用专家调查法开展的预测
9.1消费者意图预测法
9.2主观概率预测法
9.3专家意见集合法
9.4德尔菲法
本章内容结构图
主要概念和观念
重点实务和操作
单元训练
单元考核

第10章定量预测法
学习目标
引例2002年出现了经济复苏的苗头
10.1时间序列预测法
10.2回归分析预测法
10.3经济计量模型预测法
本章内容结构图
主要概念和观念
重点实务和操作
单元训练
单元考核

第11章市场调查报告及其撰写
学习目标
引例约翰的遭遇
11.1市场调查报告概述
11.2市场调查报告的结构与撰写步骤
11.3市场调查报告的写作形式与技巧
本章内容结构图
主要概念和观念
重点实务和操作
单元训练
单元考核

综合训练与考核
综合训练
综合考核
课业范例

参考文献
附录一案例训练参照指标与规范
附录二职业核心能力训练参照种类、等级、规范与标准
附录三职业道德教育领域及参照规范与标准
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