二手机械工艺技术专业教学法周骥平 游文明高等教育出版社9787040474473
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作者周骥平 游文明
出版社高等教育出版社
ISBN9787040474473
出版时间2017-03
装帧线装
页数224页
定价28.6元
货号9787040474473
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第1章 绪论
1．1 机械概述
1．1．1 机械的基本概况
1．1．2 机械工程及其应用
1．1．3 机械工业
1．2 机械工艺技术专业人才培养
1．2．1 机械工艺技术的地位和作用
1．2．2 机械工艺技术人才的,素养
1．2．3 机械工艺技术人才的知识与能力构成
1．2．4 机械工艺技术人才的培养目标与要求
1．3 机械工艺技术专业教育
1．3．1 机械工艺技术专业分析
1．3．2 机械工艺技术专业学生及其学习特点分析
1．3．3 机械工艺技术专业教育体系分析
1．3．4 机械工艺技术专业教育方式
1．4 机械工艺技术专业教学方法
1．4．1 专业教学法的基本概念
1．4．2 专业教学技术
复习思,,
第2章 基于引导文教学法的机械设计基础课程教学
2．1 课程的地位与作用
2．1．1 课程特点
2．1．2 在专业培养体系中的地位和作用
2．1．3 在T程实践中的地位和作用
2．2 课程学习分析
2．2．1 研究对象和内容
2．2．2 学习要求
2．2．3 学习重点
2．2．4 学习难点
2．3 课程教学分析
2．3．1 教学过程分析
2．3．2 课程教学的能力目标
2．3．3 教学重点、难点
2．4 基于引导文教学法的课程教学设计
2．4．1 引导文教学法的应用
2．4．2 教学方案
2．4．3 教学实施
2．4．4 教学案例
复习思,,
第3章 基于理实一体化教学法的互换性与测量技术基础课程教学
3．1 课程的地位与作用
3．1．1 课程特点
3．1．2 在专业培养体系中的地位和作用
3．1．3 在工程实践中的地位和作用
3．2 课程学习分析
3．2．1 研究对象和内容
3．2．2 学习要求
3．2．3 学习重点
3．3 课程教学分析
3．3．1 教学工作过程分析
3．3．2 课程教学的能力目标
3．3．3 教学重点分析
3．3．4 教学难点分析
3．4 基于理实一体化教学法的课程教学设计
3．4．1 理实一体化教学法的应用
3．4．2 教学方案
3．4．3 教学实施
3．4．4 教学案例
复习思,,
第4章 基于头脑风暴教学法的机械制造工艺技术课程教学
4．1 课程的地位与作用
4．1．1 课程特点
4．1．2 在专业培养体系中的地位和作用
4．1．3 在工程实践中的地位和作用
4．2 课程学习分析
4．2．1 研究对象和内容
4．2．2 学习要求
4．2．3 学习重点
4．3 课程教学分析
4．3．1 教学工作过程分析
4．3．2 课程教学的能力目标
4．3．3 教学重点分析
4．3．4 教学难点分析
4．4 基于头脑风暴教学法的课程教学设计
4．4．1 头脑风暴教学法的应用
4．4．2 教学方案
4．4．3 教学实施
4．4．4 教学案例
复习思,,
第5章 基于情境教学法的机床电气控制与PLC课程教学
5．1 课程的地位与作用
5．1．1 课程特点
5．1．2 在专业培养体系中的地位和作用
5．1．3 在T程实践中的地位和作用
5．2 课程学习分析
5．2．1 研究对象和内容
5．2．2 学习要求
5．2．3 学习重点
5．3 课程教学分析
5．3．1 教学工作过程分析
5．3．2 课程教学的能力目标
5．3．3 教学重点分析
5．3．4 教学难点分析
5．4 基于情境教学法的课程教学设计
5．4．1 情境教学法的应用
5．4．2 教学方案
5．4．3 教学实施
5．4．4 教学案例
复习思,,
第6章 基于实验教学法的机械制造工艺装备实验课程教学
6．1 实验课程的地位与作用
6．1．1 实验课程特点
6．1．2 在专业培养体系中的地位和作用
6．1．3 在工程实践中的地位和作用
6．2 实验课程学习分析
6．2．1 研究对象和内容
6．2．2 学习要求
6．2．3 学习重点
6．3 实验课程教学分析
6．3．1 教学工作过程分析
6．3．2 教学的能力目标
6．3．3 教学重点分析
6．3．4 教学难点分析
6．4 基于实验教学法的实验课程教学设计
6．4．1 实验教学法的应用
……
第7章 基于项目教学法的专业课程设计教学
第8章 基于工学整合的金工实训教学
第9章 基于问,解决的毕业综合训练教学
附录 ,教育教学方法概述
参,文献
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