• 学校心理辅导通论原理方法实务吴增强主编沈之菲冯永熙副主编上海科技教育出版社9787542836533

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学校心理辅导通论原理方法实务吴增强主编沈之菲冯永熙副主编上海科技教育出版社9787542836533

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作者吴增强 主编 沈之菲 冯永熙 副主编

出版社上海科技教育出版社

ISBN9787542836533

出版时间2004-10

装帧其他

页数394页

定价36元

货号9787542836533

上书时间2025-01-05

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商品描述
导论篇
  第一章 心理——21世纪学校新兴的教育服务  
   第一节 现代社会变迁与学生心智成长  
    社会现代化呼唤人的现代化
    转型期的学生成长问 
    现代学校的使命  
  第二节 心理健康标准问探讨 
    西方学者的心理健康观 
    我国传统文化中的心理健康观 
    我国现代学者的心理健康观 
    对心理健康标准的几点概括 
    关于正常心理与异常心理的划分标准 
    对心理健康标准的认识  
  第三节 学校心理概述  
    学校心理的概念 
    心理的基本含义 
    心理、心理咨询、心理治疗的区别 
    发展性心理 
    学校心理的基本目标
    学校心理内容 
    学校心理形式 
    学校心理支持保障 
 第二章 学校心理的历史与发展 
  第一节 国外学校心理的历史与发展  
     国外学校心理的兴起 
     国外心理的现状与发展 
  第二节 我国及地区心理的历史与发展 
    地区心理的历史与发展 
    地区心理的历史与发展 
  第三节 我国内地学校心理的历史与发展 
    我国内地学校心理的历史与现状
    我国内地学校心理存在的问 
    我国内地学校心理的发展趋势 
 第三章 学校心理基本理论流派 
  第一节 精神分析心理治疗理论 
    精神分析治疗理论的背景 
    精神分析治疗理论的主要观点 
    精神分析治疗的基本技术 
    基本评价 
  第二节 行为主义心理治疗理论 
    行为治疗理论的背景 
    行为治疗理论的主要观点 
    行为治疗的基本技术
    基本评价
  第三节 认知心理治疗理论 
    认知治疗理论的背景
    认知治疗理论的主要观点 
    认知治疗的基本技术 
    基本评价
  第四节 人本主义心理治疗理论 
    人本治疗理论的背景 
    人本治疗理论的主要观点 
    人本治疗的基本技术 
    基本评价
专篇 
 第四章 学习  
  第一节 学习和学习 
    关于学习的界定
    学习的主要任务
  第二节 学习动机与激发 
    学习动机的涵义 
    克服习得性无能 
    确立积极的成就期望 
    培养积极的能力信念 
    合理运用奖赏与惩罚 
  第三节 学习策略与训练
    学习策略的涵义
    基本学习策略 
    支持性学习策略 
    自我调控策略 
  第四节 学习心理问  
    学习困难学生 
    学习怠惰学生
    学习退避行为 
 第五章 人格 
  第一节 人格概述 
    人格与人格特征
    人格的目标与内容 
  第二节 自我意识
    关于自我的界说 
    自我意识及其内容 
    自我意识的发展机制 
    自我意识要点
  第三节 情绪  
    情绪的界定
    情绪的功能
    压力与压力源 
    情绪调适 
  第四节 性心理 
    青少年性意识 
    性伦理观念 
    异性同伴交往 
    性心理问 
    性心理要点  
  第五节 网络文化与 
    中生上网概况 
    网络不良信息对学生的影响 
    网络综合征 
    网络安全
    应对网络问的建议 
  第六节 危机预防和危机干预  
    危机与危机分类
    危机应对的思路和基本步骤 
    中生自与预防 
 第六章 生活  
  第一节 休闲 
    叫休闲 
    休闲的功能 
    学生休闲活动状况及原因分析
    休闲与学校教育 
    校内休闲 
    校外休闲 
  第二节 消费 
    中生消费行为的问 
    消费的内容
    消费的实施策略  
 第七章  
  第一节 概述 
    是
    的产生和发展 
    的目标、任务和内容 
    的原则 
  第二节 了解 
    介绍分类
    收集资料
    研究内容 
  第三节 了解 
    了解能力 
    了解兴趣 
    了解个性
    全面了解的方法 
  第四节 选择与决策 
    意识的陶冶
    帮助生合理分流 
    进行决策 
   升学和择业技巧 
实务篇
……
支持保障篇

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从2025-02-01 00:00:00开始,到2025-02-28 23:59:59结束