幼儿园教育活动设计与实施常彦总主编杨宏伟主编闫晶蒋彦妮副主编刘焱总主审吉林大学出版社9787567707726

图书标准信息

• 作者 杨宏伟 主编
• 出版社 吉林大学出版社
• 出版时间 2013-11
• 版次 1
• ISBN 9787567707726
• 定价 33.00元
• 装帧 平装
• 开本 24cm
• 页数 272页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

本书内容：教育活动内容是实现教育活动目标的载体和对象，与教育活动目标紧密相连。幼儿园教育活动设计模式旨在为幼儿园教育活动设计和实施提供科学的教学方式和学习指导。幼儿园教育活动的实施是经由编制的幼儿园课程和经由设计的幼儿园教育活动付诸于教育实践的过程。

【目录】

第一章幼儿园教育活动设计概述

第一节幼儿园教育活动的含义与特点

第二节幼儿园教育活动设计的含义与原则

第三节幼儿园教育活动设计的理论基础

小 结

思考与复习

第二章幼儿园教育活动设计的目标

第一节幼儿园教首活动目标概述

第二节幼儿园教育活动目标体系

第三节幼儿园教育活动设计的目标取向

第四节设置幼儿园教育活动目标的原则

第五节幼儿园教育活动目标的表述

小结

思考与复习

第三章 幼儿园教育活动设计的内容

第一节幼儿园教育活动内容的含义

第二节幼儿园教育活动内容的类别

第三节幼儿园教育活动内容的选择

第四节幼儿园教育活动内容的设置与编排

小结

思考与复习

第四章幼儿园教育活动设计的基本模式

第一节探究式学习

第二节合作式学习

第三节体验式学习

第四节接受式学习

小结

思考与复习

第五章幼儿园各学习领域教育活动的设置

第一节幼儿园健康教育活动的设计

第二节幼儿园语言教育活动的设计

第三节幼儿园数学教育活动的设计

第四节幼儿园科学教育活动的设计

第五节幼儿园美术教育活动的设计

第六节幼儿园音乐教育活动的设计

第七节幼儿园社会领域教育活动的设计

小 结

思考与复习

第六章中、外著名学前教育课程中教育活动的设计

第一节西方国家著名学前教育课程中教育活动的设计

第二节我国著名的幼儿园课程中教育活动的设计

小结

思考与复习

第七章 幼儿园教育活动的实施

第一节幼儿园教育活动实施的出发点和归宿

第二节幼儿园教育活动实施的有效性与反思性教学实践

第三节对幼儿园教育活动实施的反思和改进

小 结

思考与复习

第八章幼儿园区角活动的设计与指导

第一节 幼儿园区角活动概述

第二节幼儿园区角活动设计

第三节幼儿园区角活动的指导与实施

小 结

思考与复习

第九章 幼儿园教育活动评价

第一节幼儿园教育活动评价的原则与内容

第二节幼儿园教育活动评价的方式

第三节幼儿园教育活动评价的方法

小 结

思考与复习

参考文献