高校教师发展译丛·高校教学中的混合式学习：框架、原则和指导

图书标准信息

• 作者 [加]D.兰迪·加里森 著；丁妍 译
• 出版社 复旦大学出版社
• 出版时间 2019-01
• ISBN 9787309126082
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

用于日常交流的科技似乎是一夕之间发展起来的，大学生也因此期望自己的学习体验是技术性的且吸引他们的。对于这些“技术一族”的学生来说，大学该如何提供符合他们预期的教育？ 

本书作为一本开创性的著作，全面考察了混合式学习这一议题，为高等教育界实际应用混合式学习提供了切实可行的途径。阐明了混合式学习如何对接传统的面对面教学，如何将两者整合成高效的在线学习实践。这种方法在高等教育的不同学科也已被证实能提高教学效率与效果。

 

在这本众所期待的著作中，作者D.兰迪·加里森和诺曼·D.沃恩向读者展示了他们的基础性研究和混合式学习的理论框架、解说性方案、指导原则，以及重新设计和变革高等教育课程的实践指南。