高等学校教材：临床病例诊疗剖析（儿科学分册）

图书标准信息

• 作者 陈吉庆 编
• 出版社 人民卫生出版社
• 出版时间 2005-03
• 版次 1
• ISBN 9787117065993
• 定价 26.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 285页
• 字数 421千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 高等学校教材

【内容简介】

《高等学校教材：临床病例诊疗剖析（儿科学分册）》系《临床病例诊疗剖析》系列教材之一。儿科学是一门专业性很强的临床学科，儿童疾病的发生、发展有其独特的规律，诊断与治疗也有其特有的复杂性。青年医师的基础理论知识虽较扎实，但缺乏临床实践经验，因此作为一名儿科医师要在这一高风险行业中提高诊断与治疗成功率，必须不断提高自身专业水平，积累临床经验，使其理论知识得到巩固。
《高等学校教材：临床病例诊疗剖析（儿科学分册）》在“精、新”的编写精神指导下，坚持教材的思想性、科学性、启发性和适用性的原则，力求反映儿科基础理论与诊断思路及治疗。《高等学校教材：临床病例诊疗剖析（儿科学分册）》在编写过程中遵守循证医学的基本原则，以真实病例为载体，以实际临床思路为导向。重点是从一个病例着手，根据病例主诉、现病史及实验室资料，系统性诊断、鉴别诊断及制定治疗原则，从而尽快巩固诊疗思维能力和增强临床经验。
《高等学校教材：临床病例诊疗剖析（儿科学分册）》的内容包括：营养与营养障碍性疾病，新生儿疾病，呼吸、消化、循环、血液、泌尿系统疾病，感染、遗传代谢、神经内分泌系统及结缔组织疾病。围绕各种疾病，在教材中各系统以典型病例为基础，例如通过对支气管肺炎疾病病例的了解，对小儿肺炎合并心力衰竭诊断治疗给以简捷适当的规范化诊断与治疗。
《高等学校教材：临床病例诊疗剖析（儿科学分册）》在编写过程中有以下特点：一是强调简明扼要，通过一个病例分析可举一反三。二是强调实用性，尽可能对诊疗的相对性、模拟性与医学概念性进行实际化。三是引用了许多新的诊疗方法，结合编者中的经验与体会，适当阐述。
《高等学校教材：临床病例诊疗剖析（儿科学分册）》的读者为儿科临床医师、研究生、儿科专业教师及其它学科青年医师。在病例讨论中以《高等学校教材：临床病例诊疗剖析（儿科学分册）》的内容作为依据，将使诊断疾病的逻辑能力更强，治疗更规范化。

【目录】

第一章营养障碍性疾病
病例一蛋白质-能量营养不良
病例二小儿肥胖症
病例三维生素D缺乏性佝偻病
病例四维生素D缺乏性手足搐搦症

第二章新生儿疾病
病例一新生儿缺氧缺血性脑病
病例二新生儿颅内出血
病例三新生儿胎粪吸人综合征
病例四新生儿肺透明膜病
病例五新生儿肺炎
病例六新生儿败血症
病例七新生儿寒冷损伤综合征
病例八新生儿溶血病
病例九新生儿坏死性小肠结肠炎
病例十先天性梅毒

第三章遗传代谢疾病
病例一21-三体综合征
病例二苯丙酮尿症
病例三肝豆状核变性
病例四Turner综合征

第四章结缔组织疾病
病例一风湿热
病例二幼年类风湿关节炎
病例三皮肤粘膜淋巴结综合征
病例四系统性红斑狼疮
病例五过敏性紫癜

第五章消化系统疾病
病例一疱疹性口炎
病例二胃食管返流
病例三浅表性胃炎
病例四十二指肠溃疡
病例五轮状病毒肠炎
病例六急性细菌性痢疾
病例七大肠杆菌性肠炎
病例八小儿腹泻

第六章呼吸系统疾病
病例一疱疹性咽峡炎
病例二急性支气管炎
病例三肺炎支原体肺炎．
病例四金黄色葡萄球菌肺炎
病例五支气管哮喘
病例六咳嗽变异性哮喘
病例七肺炎链球菌肺炎合并心力衰竭
病例八腺病毒肺炎合并呼吸衰竭

第七章循环系统疾病
病例一房间隔缺损
病例二室间隔缺损
病例三动脉导管未闭
病例四法洛四联症
病例五病毒性心肌炎
病例六室性早搏
病例七房室传导阻滞
病例八感染性心内膜炎

第八章泌尿系统疾病
病例一单纯性肾病
病例二急性肾小球肾炎
病例三肾小管酸中毒
病例四急性肾功能衰竭
病例五泌尿道感染
病例六溶血尿毒综合征

第九章造血系统疾病
第十章神经系统疾病
第十一章内分泌系统疾病
第十二章感染性疾病
参考文献
中文索引
英文索引