• 议论文写作与理性思维/闽铎声声
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议论文写作与理性思维/闽铎声声

6 1.4折 43 九品

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作者俞发亮 著;孙绍振 编

出版社福建教育出版社

出版时间2019-09

版次1

装帧平装

货号E4337

上书时间2024-12-13

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 俞发亮 著;孙绍振 编
  • 出版社 福建教育出版社
  • 出版时间 2019-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787533483265
  • 定价 43.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 286页
  • 字数 287千字
【内容简介】
  议论文写作教学一直是中学语文教学的重点和难点,《议论文写作与理性思维/闽铎声声》结合作者多年的教学教研经验,以具体详实的案例,分四章分析叙述了议论文写作的重要意义及训练方法,同时还提出了议论文写作与理性思维之间的重要关系。作者俞发亮,福建省语文学会副会长、厦门市语文教学专业委员会理事长、厦门市教育科学研究院基教室中学语文科主任,在中学语文教学方面造诣较深。
【作者简介】
  孙绍振,教授、博士生导师,享受国务院特殊津贴专家。长期从事文学理论与批评研究,出版理论著作20多部;深度介入中小学语文教学改革,领衔形成“闽派语文”学派,出版文本解读专著20多部,成为“文本解读东南重镇”的领军人物。
  
  俞发亮,曾任厦门市教育科学研究院语文科主任、厦门市语文教学专业委员会理事长、福建省语文学会副会长,获厦门市首届“杰出中小学教师”、福建省“特级教师”称号。1982年春福建师范大学中文系毕业后,执鞭于中学语文讲坛,先后出版著作(包括主编)八本,发表文章一百多篇,其中有十余篇被中国人民大学复印报刊资料转载。
【目录】
第一章 高中生议论文写作之意义
一、议论文写作与理性思维发展
二、SAT作文题及中美学生作文
三、中美作文“评分标准”比较
四、中西文化源流之追溯与反思
五、高考议论文写作测试之回望
六、高考争议之议论文及其争议

第二章 议论文写作起步——入格
一、关于写作教学训练步骤构想
二、把握议论文说理的本质特征
三、材料作文分类及其审题角度
四、定向转述事例论据的原材料
五、论点一以贯之并且逐步推演
六、走先人格后出格的必由之路

第三章 议论文写作要务——分析
一、掌握说理的利器:分析
二、逻辑思维的起点:概念分析
三、奠定论述的基础:定性分析
四、追因溯果明事理:因果分析
五、正反假设巧求证:假设分析
六、联系发展看问题:辩证分析

第四章 议论文写作追求——深刻
一、议论文价值所在:思想观点
二、树立读者的意识:公共说理
三、运用演绎、归纳:逻辑推理
四、反弹琵琶求创新:逆反思维
五、求同并善于求异:隐喻去蔽
六、论证更严密周全:初步证伪
在语文田野上躬耕不辍(代后记)
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