高校社会主义核心价值体系教育的理论与实践

图书标准信息

• 作者 王嘉 编
• 出版社 人民出版社
• 出版时间 2012-09
• 版次 1
• ISBN 9787010112138
• 定价 40.00元
• 装帧 平装
• 开本 大16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 309页
• 字数 300千字

【内容简介】

　　全书分四篇讨论了为什么要开展价值观教育、高等学校如何开展社会主义核心价值体系教育、大学生认同社会主义核心价值体系的特点和规律如何、不同文化背景下的国家和地区如何开展核心价值观教育等问题。第一篇阐述了社主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育的基础理论问题，包括社会主义核心价值观的凝练，社会主义核心价值体系的科学内涵和基本要义，价值观教育在社会主义文化建设及人才培养中的重要作用及一般规律等；第二篇依据高等教育的规律，提出不断改进和加强思想政治理论课程主渠道建设，构建显性与隐性相结合的课程体系、优化大学和谐校园文化环境、提高思想政治教育的实效性等教育途径和方法；第三篇在对当前大学生认同社会主义核心价值体系的状况开展实证调查的基础上，依据认同理论和规律，分析了大学生认同社会主义核心价值体系的特点和存在的问题以及影响因素，提出了提升大学生社会主义核心价值体系认同能力和水平的机制、条件、路径、策略；第四篇，以不同国家、地区、民族、文化背景为视角，分析借鉴其对公民和大学生开展核心价值观教育的经验，全方位地构建了社会主义核心价值体系寓于高校思想政治教育的崭新蓝图和战略构想。

【目录】

序一

序二

第一篇  社会主义核心价值体系基础理论

　不应迷失的信仰

　论提炼和概括社会主义核心价值观的方法论问题

　核心价值观凝练的思维四结

　社会主义核心价值观与社会主义意识形态的关系

　社会主义核心价值体系教育的结构分析

第二篇  高校社会主义核心价值体系教育实践

　论社会主义核心价值体系寓于高校思想政治教育

　大学生隐性社会主义核心价值体系教育的三个关键问题

　试论改革开放以来大学生理想信念教育的主要经验

　社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育中

　大学生核心价值观的主要问题及其应对

　高校社会主义核心价值体系教育的基本途径研究

　高校思想政治理论课加强社会主义核心价值体系教育的思考

第三篇　大学生社会主义核心价值体系认同理论

第四篇　社会主义核心价值体系的多维视角