• 中国妇女出版社 3~7岁能力训练与测试
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中国妇女出版社 3~7岁能力训练与测试

正版 3-7岁能力训练与测试

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作者区慕洁 编

出版社中国妇女出版社

出版时间2015-10

版次1

装帧平装

货号A

上书时间2024-06-30

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商品描述
A26-3
图书标准信息
  • 作者 区慕洁 编
  • 出版社 中国妇女出版社
  • 出版时间 2015-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787512711594
  • 定价 24.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 208页
【内容简介】
本书由著名儿童教育专家区慕洁主编,是一本*秀的寓教于乐的科学益智指导书。本书按照宝宝的不同年龄设计了大量的游戏和训练,使宝宝按照大脑发展的规律得到适宜的锻炼,在*适当的时期学到应会的本领,从而开发宝宝的潜能。本书对年轻的爸爸妈妈培养宝宝的运动、语言、认知、与人交流、自理等方面的能力大有裨益。
【作者简介】
区慕洁:中国早教之母,中国优生科学协会理事。1926年出生,1951年毕业于北京协合医院师资班,1959年毕业于天津医科大学医疗系。曾从事儿科临床工作三十多年,后致力于婴幼儿智力开发的研究与探索。1990年参加联合国儿童基金会赞助项目“儿童综合发展社区服务”的课题研究,跟踪研究了数千名0~6岁的儿童,取得了大量的我国儿童生长发育的第一手资料,结合国内外**的早教理论,研发出符合中国儿童智力发育特点的早教启蒙方案。1996年主持中国教育电视台《万婴跟踪》“家庭课堂”及“宝宝乐园”栏目,常年担任多家育儿杂志的咨询专家。主编出版了《中国儿童智力方程》《中国儿童游戏方程》《区慕洁0~1岁婴儿养育**指导》《区慕洁1~3岁幼儿养育**指导》等深受读者欢迎的图书。其中,《中国儿童智力方程》荣获国家“五个一工程”奖,其早教理论和早教方法深深影响了一代人。
【目录】
第一章3岁~3岁半能力训练与测试

聪明宝宝成长记录

体格发育记录

心智发育记录

智力启蒙课堂

听口令做操

用积木搭楼梯

同宝宝作画

分辨图画中的颜色

开始学习倒数数

认识冷天和热天

反义词对答

同大人一起唱歌

自我介绍

玩接龙游戏

按顺序穿脱衣服

智力发育测试

测试结果记录

第二章3岁半~4岁能力训练与测试

聪明宝宝成长记录

体格发育记录

心智发育记录

智力启蒙课堂

瞄准投沙包

切蛋糕

折纸

图中缺少什么

挑出与众不同的词

分左右摸部位游戏

和小朋友一起背唐诗

区分性别

过家家

合上拉锁末端

智力发育测试

测试结果记录

4岁阶段总结

第三章4岁~4岁半能力训练与测试

聪明宝宝成长记录

体格发育记录

心智发育记录

智力启蒙课堂

练习跳远

比赛用筷子

画图

数数和计算

阅读

复述

玩角色游戏

认识环境

记住家庭住址

智力发育测试

测试结果记录

第四章4岁半~5岁能力训练与测试

聪明宝宝成长记录

体格发育记录

心智发育记录

智力启蒙课堂

脚跟顶着脚尖走直线

练习跳高

画梯形和菱形

大人和宝宝互相讲“最”的问题

认识过渡色

拼图

讲故事

认路去奶奶家或姥姥家

玩守规则的游戏

学习自己铺床叠被

智力发育测试

测试结果记录

5岁阶段总结

第五章5岁~5岁半能力训练与测试

聪明宝宝成长记录

体格发育记录

心智发育记录

智力启蒙课堂

练习跳绳

了解大自然和社会

画立体的图画

捏彩泥

剪贴

学习单双数

会以物种归类

团队游戏

待客

解系鞋带

智力发育测试

测试结果记录

第六章5岁半~6岁能力训练与测试

聪明宝宝成长记录

体格发育记录

心智发育记录

智力启蒙课堂

抢答

培养时间观念

区分平面与立体

倒数数

倒述数字

将不同切法的正方形拼好

替奶奶穿针

词组练习

列举不同职业的称呼

认识纸币,学会兑换

智力发育测试

测试结果记录

6岁阶段总结

第七章6岁~6岁半能力训练与测试

聪明宝宝成长记录

体格发育记录

心智发育记录

智力启蒙课堂

折纸

译码游戏

关系联想游戏

练习计算

认识钟表

解释词汇

独自去超市购物

应急能力

自己洗澡

收拾屋子

智力发育测试

测试结果记录

第八章6岁半~7岁能力训练与测试

聪明宝宝成长记录

体格发育记录

心智发育记录

智力启蒙课堂

投篮

喜欢玩严格守规则的游戏

会看图表,理解其意义

有条理地描述事情经过

自编故事

猜谜

会交朋友

会打扮自己

自己剪手指甲、脚指甲

洗碗碟

洗自己的手绢和袜子

智力发育测试

测试结果记录

7岁阶段总结

第九章宝宝要上学了自理能力

交往能力

文化知识

第十章先天优势的早期发现和培养

培养音乐小天才

天资与环境

音乐能力的类型和表现

儿童早期音乐素质的表现

培养绘画小天才

培养运动小天才

错误的育儿方法

体能良好的早期表现

培养语言小天才

培养数学小天才

培养心灵手巧的宝宝

婴儿手技巧的培养

折纸与剪贴

编织缝纫和做木工

烹饪

自制玩具

第十一章早期异常与干预

视力缺陷

听力缺陷

造成听力障碍的原因

听力障碍分型

康复治疗

预防

单项落后与全面落后

学龄前期(3岁到上学)单项表现不足

学龄前期(3岁到上学)多项表现不足

第十二章情商培养

情商的5个方面

自动自发的内驱力

抑制冲动,控制情绪

眼光放远

自我意识

人际技巧

附录儿童益智图卡
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