• “十一五”高等医药院校精品课程规划教材:新编生理学实验教程
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“十一五”高等医药院校精品课程规划教材:新编生理学实验教程

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3 1.5折 20 八五品

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作者王会平、林国华 编

出版社浙江大学出版社

出版时间2005-09

版次1

装帧平装

货号9787308044936

上书时间2024-02-20

   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 王会平、林国华 编
  • 出版社 浙江大学出版社
  • 出版时间 2005-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787308044936
  • 定价 20.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 194页
  • 字数 333千字
【内容简介】
《“十一五”高等医药院校精品课程规划教材:新编生理学实验教程》系统地介绍了生理学实验的基本知识、基本理论和需要掌握的基本技能。教材根据新世纪生理学实验教学的要求和特点,以系统性、研究性、科学性和先进性为原则进行编写。全书共分14章。第一章至第四章包括生理学实验概论、生理学实验常用仪器和设备、动物实验基本操作技术和研究性实验的基本程序和要求;第五章至第十章详细介绍了55个生理学实验的背景、目的、材料和方法、结果、讨论、探索性问题及相关的计算机模拟实验操作方法等。本书强调实验操作和实验结果的定量化,强调实验结果整理、统计和分析的科学性,提出学生实验报告应以研究论文格式写作的要求。
本教材适用于本、专科临床医学、护理学、预防医学、医学检验、麻醉学、影像医学、口腔医学、药学等专业的生理学实验,还可作为生物学等相关专业师生的参考用书。
【目录】
第一部分总论
第1章生理学实验概论
1.生理学实验教学的性质、任务和目的
1.2生理学实验及其方法
1.2.1急性动物实验
1.2.2慢性动物实验
1.3生理学实验课的教学要求
1.3.1生理学实验课教学对学生的要求
1.3.2生理学实验课教学对教师的要求
1.4实验结果的处理及表示
1.4.1实验结果的处理
1.4.2实验结果的表示方法
1.5实验报告的写作要求
1.5.1撰写实验报告的意义
1.5.2实验报告的写作格式
1.5.3实验报告的写作要求
第2章生理学实验常用仪器和设备
2.1刺激系统
2.1.1电刺激
2.1.2电刺激器
2.1.3刺激伪迹和刺激隔离器
2.1.4电极
2.2引导、换能系统
2.2.1机械引导(传动)装置
2.2.2换能器
2.3信号调节放大系统——生物电放大器
2.3.1生物电信号的基本特性
2.3.2生物信号的交、直流特性
2.3.3生物电信号的拾取
2.3.4生物电放大器的基本要素
2.4显示记录系统
2.4.1生理记录仪
2.4.2示波器
2.5计算机生物信号采集处理系统在生理学实验中的应用
2.5.1计算机生物信号采集处理系统的基本组成和工作原理
2.5.2计算机生物信号采集处理系统的基本操作
2.5.3刺激器的设置
2.5.4生理学模拟实验
2.6生命维持系统
2.6.1常用生理溶液
2.6.2恒温器
2.6.3人工呼吸机
2.7生化分析系统
2.7.1分光光度计
2.7.2血气分析仪
第3章动物实验基本操作技术
第4章研究性实验的基本程序和要求

第二部分各论
第5章细胞的基本功能
第6章血液生理
第7章循环生理
第8章呼吸生理
第9章消化生理
第10章能量代谢
第11章肾脏生理
第12章感觉器官
第13章神经生理
第14章内分泌与生殖
……
附录
参考文献
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