中国教育制度沿革史

图书标准信息

• 作者 郭秉文 著
• 出版社 福建教育出版社
• 出版时间 2007-06
• 版次 1
• ISBN 9787533446901
• 定价 13.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

20世纪，中国教育学科从无到有，从译到著，形成了具有一定风格的体系。中国教育学者在把握时代脉搏的基础上，博采中西，融会古今，或独立编写教育学科教材，应迎中国师范教育之需；或自主撰述教育学科专著，夯实中国教育学术之基。皇皇百年，朵朵奇葩。它们在不同程度上折射了时代精神的光芒，反映了教育学术的风貌，凝聚了教育学者的卓识。

  站在世纪之交，我社思量有必要重树前辈们的精神财富。2003年春夏之交，我社副社长、副总编黄旭赴沪，力邀华东师范大学瞿葆奎先生和郑金洲教授担任主编，诚请老中青教育学者校注和介评，郑重推出《二十世纪中国教育名著丛编》。

  辑入这套《丛编》的，皆历经了50年以上时间检验的、水平较高、影响较大、领学科风骚的著作。透过这些著作，试图展现20世纪中国教育学者的学术智慧，盘点中国教育科学的世纪历程，鉴往追来，在过去、现在、未来之间铺设中国教育科学的桥梁。这是一项承接前人、嘉惠后学的教育学术工程。

  诚挚感谢主编及其工作集体、各册特约编辑的极大努力、各著作权所有人的全面支持。

【目录】

序一

序二

绪言

第一编 上古教育制度之起源

　一  教育之发端

　二  创设考试制度

　三　建立学官

　四　最初之大小学校

　五　学校之课程

　六　上古之教育法

　七　上古之教育宗旨

第二编　上古教育制度及其退化

　一　名称、地位及学校之性质

　二　学校之课程

　三　男子准则

　四　女子准则

　五　教育法

　六　入学考试、学业考试及升学之法

　七　入学年龄、学期及学年

　八　教育官

　九　学校数

　十　教育行政法

　十一　选举

　十二　上古教育制度衰颓期及其变迁期

第三编　汉以后各朝教育之沿革

　一　汉朝教育之状况

　二　汉唐间教育之状况

　三　唐朝教育之状况

　四　宋朝教育之状况

　五　元朝教育之状况

　六　明朝教育之状况

　七　清朝教育之状况

第四编　新旧教育之过渡时代

  一　近世学校之发轫

  二　初变科举制度

  三　派赴西洋游学

  四　中日战争之影响于新教育

  五　张之洞之《劝学篇》与其兴学议

  六　戊戌变政及其反动力

  七　拳匪变乱与日俄战争之促进新教育进步

  八　给新学毕业生以科举功名

  九　革新旧式学校

  十　对于留学生之新计划

  十一　第一次所颁布之新学校制度

　十二　废除科学

第五编　新教育制度之设立

第六编　民国时代所建之新教育

第七编　现今国民教育之重要问题

第八编　撮要与结论

附录