中外历史纲要:学习精要与史学导读
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九品
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作者周刘波
出版社西南师范大学出版社
出版时间2020-08
版次1
装帧其他
货号21
上书时间2024-11-22
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
周刘波
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出版社
西南师范大学出版社
-
出版时间
2020-08
-
版次
1
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ISBN
9787569703887
-
定价
88.00元
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装帧
其他
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
656页
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字数
793千字
- 【内容简介】
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本书以新课程改革理念为指导,紧扣中外历史发展的主要线索,对历史课程内容的关键问题进行精讲,并呈现相关史学研究的前沿动态,同时精选历史材料为载体,推动历史学科核心素养的落实。全书从“学习精要”“研究动态”“史学导读”三个维度,呈现了52个历史主题的教学思考和学习建议。
学习精要:凸显中外历史发展进程中的重难点问题,注重历史问题讲解的拓展性、加深性和实用性,引导师生理解教科书的主旨。
研究动态:梳理相关历史主题的学术动态,了解前沿学术争鸣,凸显“问题论证”的思维逻辑。
史学导读:精选史料和历史记载,突出“史料实证”素养,提升学生阅读、辨析、解释史料的能力。
本书体现了研究性、针对性与实用性的结合。它是一线教师在历史课程实施过程中的研究成果,为广大教师提供了多样化的教学思路,帮助他们提升教学效果。同时,本书也可以引导学生把握历史课程内容中的重难点问题,把握中外历史发展进程的主旨,切实提升学习效果和学业成绩。
- 【作者简介】
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周刘波,正高级教师,重庆市学科带头人,重庆市学科名师,重庆市首届教育科研骨干教师,重庆市普通高中历史课程创新基地主持人,重庆市普通高中精品选修课程《巴渝文化探究》主持人,重庆师范大学兼职教授,重庆市历史学会理事,重庆巴蜀中学教科处主任、课程管理中心主任。
- 【目录】
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上篇
第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
第1课 中华文明的起源与早期国家
第2课 诸侯纷争与变法运动
第3课 秦统一多民族封建国家的建立
第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
第6课 从隋唐盛世到五代十国
第7课 制度的变化与创新
第8课 三国至隋唐的文化
第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
第9课 两宋的政治与军事
第10课 辽夏金元的统治
第11课 辽宋夏金元的经济与社会
第12课 辽宋夏金元的文化
第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战
第13课 从明朝建立到清军人关
第14课 清朝前中期的鼎盛与危机
第15课 明清经济与文化
第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存
第16课 两次鸦片战争
第17课 寻求国家出路的探索和列强侵略的加剧
第18课 挽救民族危亡的斗争
第六单元 辛亥革命与中华民国的建立
第19课 辛亥革命
第20课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化
第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起
第21课 五四运动与中国共产党的诞生
第22课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路
第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争
第23课 从局部抗战到全面抗战
第24课 全民族浴血奋战和抗日战争的胜利
第25课 人民解放战争
第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设
第26课 中华人民共和国成立和向社会主义过渡
第27课 社会主义建设在探索中曲折发展
第十单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期
第28课 中国特色社会主义道路的开辟与发展
第29课 改革开放以来的巨大成就
下篇
第一单元 古代文明的产生与发展
第1课 文明的产生与早期发展
第2课 古代世界的帝国与文明的交流
第二单元 中古时期的世界
第3课 中古时期的欧洲
第4课 中古时期的亚洲
第5课 古代非洲与美洲
第三单元 走向整体的世界
第6课 全球航路的开辟
第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
第四单元 资本主义制度的确立
第8课 西欧的思想解放运动
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的建立
第五单元 工业革命与马克思主义的诞生
第10课 影响世界的工业革命
第11课 马克思主义的诞生与传播
第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
第13课 亚非拉民族独立运动
第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
第18课 冷战与国际格局的演变
第19课 资本主义国家的新变化
第20课 社会主义国家的发展与变化
第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
第22课 世界多极化与经济全球化
第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
内容摘要
本书以新课程改革理念为指导,紧扣中外历史发展的主要线索,对历史课程内容的关键问题进行精讲,并呈现相关史学研究的前沿动态,同时精选历史材料为载体,推动历史学科核心素养的落实。全书从“学习精要”“研究动态”“史学导读”三个维度,呈现了52个历史主题的教学思考和学习建议。具体而言:学习精要:凸显中外历史发展进程中的重难点问题,注重历史问题讲解的拓展性、加深性和实用性,引导师生理解教科书的主旨。研究动态:梳理相关历史主题的学术动态,了解前沿学术争鸣,凸显“问题论证”的思维逻辑。史学导读:精选史料和历史记载,突出“史料实证”素养,提升学生阅读、辨析、解释史料的能力。本书体现了研究性、针对性与实用性的结合。它是一线教师在历史课程实施过程中的研究成果,为广大教师提供了多样化的教学思路,帮助他们提升教学效果。同时,本书也可以引导学生把握历史课程内容中的重难点问题,把握中外历史发展进程的主旨,切实提升学习效果和学业成绩。
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