• 实践取向型学前教育专业规划教材:幼儿音乐教育与活动指导
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实践取向型学前教育专业规划教材:幼儿音乐教育与活动指导

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5 1.7折 29 九品

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作者王丹 著;刘焱 编

出版社高等教育出版社

出版时间2014-03

版次1

装帧平装

货号好3

上书时间2025-01-05

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商品描述
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图书标准信息
  • 作者 王丹 著;刘焱 编
  • 出版社 高等教育出版社
  • 出版时间 2014-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787040389593
  • 定价 29.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 233页
  • 字数 259千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 实践取向型学前教育专业规划教材
【内容简介】
  《实践取向型学前教育专业规划教材:幼儿音乐教育与活动指导》从幼儿园教师的工作实际出发,讨论了幼儿园音乐教育的关键问题,介绍了幼儿园音乐教育活动设计、实施与评价的基本方法。
  《实践取向型学前教育专业规划教材:幼儿音乐教育与活动指导》共八章,分别为:音乐与幼儿音乐教育,幼儿音乐教育活动计划与设计,幼儿歌唱活动的教学指导,幼儿律动活动的教学指导,幼儿节奏乐活动的教学指导,幼儿欣赏活动的教学指导,幼儿音乐教育活动的评价,幼儿音乐教育流派。
  《实践取向型学前教育专业规划教材:幼儿音乐教育与活动指导》适合学前教育专业本、专科学生使用,也可作为远程教育学员培训用书,还可供广大幼儿园教师和家长阅读参考。
【目录】
前言

第一章音乐与幼儿音乐教育
第一节音乐与幼儿音乐
一、音乐
二、幼儿音乐
第二节幼儿音乐教育
一、幼儿音乐教育的目标
二、幼儿音乐教育的特点
三、幼儿音乐教育的原则
四、幼儿音乐教育的途径

第二章幼儿音乐教育活动计划与设计
第一节幼儿音乐教育活动计划
一、活动计划的要求
二、活动计划的制订
三、活动计划的分类
第二节幼儿音乐教育活动设计
一、活动目标的设计
二、活动结构的设计
三、活动方法的设计
四、活动环境和材料的设计

第三章幼儿歌唱活动的教学指导
第一节歌唱活动的教育内容
一、歌唱的概念与形式
二、歌唱的简单知识与技能
三、歌唱活动作品的选择
第二节歌唱活动的教学指导
一、3-4岁幼儿歌唱活动的教学指导
二、4-5岁幼儿歌唱活动的教学指导
三、5-6岁幼儿歌唱活动的教学指导
第三节歌唱活动教学实例与分析
一、活动实例
二、实例分析

第四章幼儿律动活动的教学指导
第一节律动活动的教育内容
一、律动的概念与表演形式
二、律动活动的简单知识与技能
三、律动活动材料的选择
第二节律动活动的教学指导
一、3-4岁幼儿律动活动的教学指导
二、4-5岁幼儿律动活动的教学指导
三、5-6岁幼儿律动活动的教学指导
……
第五章幼儿节奏乐活动的教学指导
第六章幼儿欣赏活动的教学指导
第七章幼儿音乐教育活动的评价
第八章幼儿音乐教育流派
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