全国高等学校人文素质与公共艺术课程系列教材：艺术导论

图书标准信息

• 作者 欧阳周、黄柏青 编
• 出版社 中南大学出版社
• 出版时间 2008-02
• 版次 1
• ISBN 9787811056297
• 定价 29.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 313页
• 字数 425千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 全国高等学校人文素质与公共艺术课程系列教材

【内容简介】

缤纷斑斓、瑰丽多彩的艺术世界，令人心醉神迷、流连忘返。然而，艺术究竟是什么，它有哪些特征、属性和功能，它是怎样发生和演进的，它为什么具有摄魂夺魄的魅力，各门艺术又各自有哪些不同的审美特征，我们应以怎样的态度去鉴赏和评析艺术，如何进一步加强艺术教育……本书对《全国普通高等学校公共艺术课程设置指导方案》提出的公共艺术课程指导思想、性质特点、基本内容和所要达到的目标等，作了翔实、具体的阐释和解说，同时深入浅出地论述了有关艺术和艺术学的基本原理和基础理论知识。

【目录】

绪论
艺术、艺术美学与艺术学
艺术学的历史发展和逻辑构架
《艺术导论》的教学任务和学习方法

第一章艺术本质
第一节艺术的本质
第二节艺术的属性
第三节艺术的特征
第四节艺术的分类
第五节艺术的功能

第二章文化模式下的艺术
第一节艺术的文化生成
第二节艺术的西方模式
第三节艺术的中国模式
第四节艺术的印度模式
第五节艺术的伊斯兰模式

第三章艺术源流
第一节艺术的起源
第二节艺术发展历程
第三节艺术发展的规律性
第四节艺术发展的继承与革新

第四章艺术创作
第一节艺术创作的性质和特点
第二节艺术创作的构成要素
第三节艺术创作的思维形式
第四节艺术创作过程
第五节艺术创作方法、风格和流派

第五章艺术作品
第一节艺术作品的内容
第二节艺术作品的形式
第三节艺术作品的内容与形式的关系
第四节艺术作品构成的其他方面

第六章设计艺术
第一节设计艺术概述
第二节产品设计艺术
第三节视觉传达设计艺术
第四节环境设计艺术

第七章实用艺术
第一节实用艺术的审美特征
第二节建筑
第三节园林
第四节工艺

第八章造型艺术
第一节造型艺术的审美特征
第二节绘画
第三节雕塑
第四节书法
第五节摄影

第九章表情艺术
第一节表情艺术的审美特征
第二节音乐
第三节舞蹈

第十章综合艺术
第一节综合艺术的审美特征
第二节戏剧
第三节戏曲
第四节电影
第五节电视
第六节动漫

第十一章语言艺术
第一节语言艺术的审美特征
第二节诗歌
第三节散文
第四节小说
第五节剧本
第六节民间文学
第七节网络文学

第十二章艺术鉴赏
第一节艺术鉴赏的性质和意义
第二节艺术鉴赏的特点
第三节艺术鉴赏心理分析
第四节艺术鉴赏的条件和方法

第十三章艺术批评
第一节艺术批评的性质和特点
第二节艺术批评的基本任务
第三节艺术批评的过程和方法
第四节艺术批评的标准

第十四章艺术教育
第一节素质教育、审美教育与艺术教育
第二节艺术教育的性质和特点
第三节艺术教育的原则和功能
第四节高校公共艺术教育的实施
参考文献