成长七彩路：大学生素质拓展训练教程

图书标准信息

• 作者 董正宇、杨若邻、游振华 编
• 出版社 湖南人民出版社
• 出版时间 2017-09
• 版次 1
• ISBN 9787556117178
• 定价 42.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 308页
• 字数 414千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《成长七彩路：大学生素质拓展训练教程》系统介绍了如何通过大学生素质拓展训练营对上述“七种素质（精神）”进行“第二课堂”课程化实施，详细展示了怎样将虚化的精神、道德培养转变为实化的可控可感的过程与结果。全书分为十二章，分别从大学生素质拓展训练概述、课程与教学、场地与器械及安全管理、培训师必备素养、课程体系设计以及七种精神的具体训练方式等方面，阐述了大学生素质拓展训练的理论依据和实践做法，为落实我省乃至全国高校思想政治工作会议精神、推动高校思想政治工作改革创新提供了很好的思路和示范。

【目录】

第一章 大学生素质拓展训练概述
第一节 素质拓展训练概况
第二节 我国大学生素质拓展训练的现状
第三节 大学生开展素质拓展训练的必要性

第二章 大学生素质拓展训练的课程与教学
第一节 大学生素质拓展训练课程设置原则及特点
第二节 大学生素质拓展训练课程内容与安排
第三节 大学生素质拓展训练教学的概念及特点
第四节 大学生素质拓展训练教学的基本规律与实施路径

第三章 大学生素质拓展训练的场地、器械与安全管理
第一节 大学生素质拓展训练场地建设与器械配备
第二节 大学生素质拓展训练器械安装与维护
第三节 大学生素质拓展训练安全管理知识

第四章 大学生素质拓展训练培训师的必备素养
第一节 大学生素质拓展训练培训师的资格条件
第二节 大学生素质拓展训练培训师的必备知识
第三节 大学生素质拓展训练培训师的必备技能

第五章 大学生素质拓展训练的课程体系没计
——以怀化学院为例
第一节 成长七彩路的缘起：三位中国大学生的成长启示
第二节 成长七彩路的内涵：七种精神的养成与修炼
第三节 成长七彩路的课程体系设计：体验化一进阶式培训模式

第六章 豁达大度的乐观精神（赤营）
第一节 乐观精神的内涵与测评
第二节 乐观精神情感认同教育
第三节 乐观精神素质拓展训练活动
第四节 乐观精神素质拓展训练交流与反馈

第七章 勤奋刻苦的求知精神（橙营）
第一节 求知精神的内涵与测评
第二节 求知精神情感认同教育
第三节 求知精神素质拓展训练活动
第四节 求知精神素质拓展训练交流与反馈

第八章 宽厚博大的仁爱精神（黄营）
第一节 仁爱精神的内涵与测评
第二节 仁爱精神情感认同教育
第三节 仁爱精神素质拓展训练活动与实践
第四节 仁爱精神素质拓展训练交流与反馈

第九章 果毅勇敢的担当精神（绿营）
第一节 担当精神的内涵与测评
第二节 担当精神情感认同教育
第三节 担当精神素质拓展训练活动
第四节 担当精神素质拓展训练交流与反馈

第十章 知恩图报的感恩精神（青营）
第一节 感恩精神的内涵与测评
第二节 感恩精神情感认同教育
第三节 感恩精神素质拓展训练活动
第四节 感恩精神素质拓展训练交流与反馈

第十一章 自强自立的奋斗精神（蓝营）
第一节 奋斗精神的内涵与测评
第二节 奋斗精神情感认同教育
第三节 奋斗精神素质拓展训练活动
第四节 奋斗精神素质拓展训练交流与反馈

第十二章 章愈挫愈勇的拼搏精神（紫营）
第一节 拼搏精神的内涵与测评
第二节 拼搏精神情感认同教育
第三节 拼搏精神素质拓展训练活动
第四节 拼搏精神素质拓展训练交流与反馈
后记