学前教育原理(第2版微课版新标准学前教育专业系列教材)

图书标准信息

• 作者 傅建明 编者；责编:李琴
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2024-01
• 版次 2
• ISBN 9787576043822
• 定价 45.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 256页
• 字数 359千字

【内容简介】

本书是教师教育深化改革背景下的学前教育专业基础课程教材。包括《学前教育原理》、《学前教育原理形成性练习册》共两册。本书内容涉及学前教育及发展历程，儿童发展与儿童观，幼儿园教育概述，幼儿教师与师幼关系，学前教育一日生活的组织与指导，学前教育机构的环境创设，幼儿园教育活动的设计与指导，游戏指导，幼儿园教师专业发展等。教材融入二十大精神，并且更新了部分案例，且配有59个针对叫重点知识点的微课视频，是创新一体化教材。

【作者简介】

浙江师范大学教师教育学院教育学系主任。班主任工作手册，广东教育出版社，2009年5月教师专业发展：途径与方法，华东师范大学出版社，2007年6月

【目录】

第一章教育、学前教育及发展

第一节教育

一、教育是什么？

二、教育为什么？

三、教育何用？

第二节学前教育

一、学前教育的性质

二、学前教育的意义

三、学前教育的基本原则

第三节学前教育的发展

一、学前教育的重要事件

二、学前教育家及其思想

第二章学前教育与儿童发展

第一节学前儿童发展及规律

一、人的发展

二、学前儿童发展

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