中学地理课程标准与教材分析

图书标准信息

• 作者 李家清、陈实 编
• 出版社 科学出版社
• 出版时间 2012-06
• 版次 1
• ISBN 9787030349279
• 定价 45.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 390页
• 丛书 卓越教师教育精品丛书

【内容简介】

　　中学地理课程标准与教材分析是“卓越教师教育精品丛书·学科课程标准与教材分析系列”中的一本，该书以《中学教师专业标准（试行）》为指引，围绕地理课程、地理课程标准、地理教材分析展开，突出理论学习与案例研究结合，内容包括绪论、地理课程改革与发展趋势、中学地理课程与地理课程标准、中学地理课程标准解析、地理新课程教材的设计与编写、中外地理教材的比较研究、中学地理教材分析的一般原理、中学地理教材分析的应用案例、中学地理教材分析与说课训练、地理课程教材研究实践活动。

　　中学地理课程标准与教材分析可以为地理课程与教学论专业的研究生、免费师范生攻读教育硕士以及中学地理骨干教师学习和研究地理课程标准与教材分析打下坚实的基本功，也适合地理教育理论工作者和教研人员参考。

【目录】

序言

第1章绪论

1.1地理课程标准与教材分析内容简介

1.2地理课程标准与教材分析课程目标

1.3地理课程标准与教材分析学习方法

第2章地理课程改革与发展趋势

2.1国际地理课程改革及其发展

2.2我国地理课程改革及其发展

第3章中学地理课程与地理课程标准

3.1中学地理课程的含义及类型

3.2中学地理课程的性质和理念

3.3中学地理课程的结构模式

3.4中学地理课程的目标构建

第4章中学地理课程标准解析

4.1中学地理课程标准研制背景

4.2中学地理课程标准结构要素

4.3中学地理课程标准内容标准

4.4地理课程标准内容分析

第5章地理新课程教材的设计与编写

5.1地理新课程教材设计的基础

5.2地理新课程教材的编写模式

5.3地理新课程教材栏目的设计

5.4义务教育地理教材的编写特点

5.5普通高中地理教材的编写特点

第6章中外地理教材的比较研究

6.1发达国家中学地理教材例析

6.2中外地理教材的比较与启示

第7章中学地理教材分析的一般原理

7.1中学地理教材分析的原则

7.2中学地理教材分析的模式

7.3中学地理教材分析的内容

7.4中学地理教材分析的方法

第8章中学地理教材分析的应用案例

8.1自然地理课程的教材分析示例

8.2人文地理课程的教材分析示例

8.3区域地理课程的教材分析示例

第9章中学地理教材分析与说课训练

9.1地理说课的含义及其类型

9.2地理说课内容的基本要素

9.3地理说课技能的基本要求

9.4地理说课典型案例及评价

第10章地理课程教材研究实践活动

10.1国内外地理教育改革研究动态

10.2地理教材分析与说课活动观摩

10.3地理课程理论研究方法与实践

10.4地理教材分析网络教研实践活动