新版课程标准解析与教学指导 初中物理

图书标准信息

• 作者 苏明义 编
• 出版社 北京师范大学出版社
• 出版时间 2012-03
• 版次 1
• ISBN 9787303136018
• 定价 26.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 198页
• 字数 306千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 义教课程标准（2011年版）解析与教学指导丛书

【内容简介】

　　《新版课程标准解析与教学指导 初中物理》以课程标准修订稿的研修为切入点，对修订前后的课程理念、课程目标、课程内容及实施建议等进行深入比较、分析和解读；聚焦一线课堂，从实践层面上帮助教师很好地理解课程标准的要求，通过案例帮助教师在课堂教学中落实新版课程标准的理念；对课程标准中的核心内容、基本追求、实践过程中一线教师争议较大或把握不到位的重要思想、基本概念等进行深入浅出地阐述，以点带面，帮助教师全面把握课程标准。

【目录】

第一部分 新版课程标准解析
第一章 课程理念及课程目标分析
第一节 课程的性质与设计思想
第二节 课程的基本理念
第三节 课程目标
第二章 物理课程标准的修订
第一节 修订的依据以及关注的重要问题
第二节 新版课程标准的主要变化

第二部分 课程内容及课堂教学实施
第三章 物质
第一节 物质的形态和变化
第二节 物质的属性
第三节 物质的结构与物体的尺度
第四节 新材料及其应用
第四章 运动和相互作用
第一节 多种多样的运动形式
第二节 机械运动和力
第三节 声和光
第四节 电和磁
第五章 能量
第一节 能量、能量的转化和转移
第二节 机械能
第三节 内能
第四节 电磁能
第五节 能量守恒
第六节 能源与可持续发展

第三部分 核心思想及重要内容分析
第六章 科学探究
第一节 科学探究能力的基本要求
第二节 探究教学的设计
第三节 探究教学的案例与评析
第七章 实验教学
第一节 实验教学的作用
第二节 实验教学例析
第三节 实验教学资源的开发
第八章 构建新课程理念下的评价体系
第一节 新课程理念下的教学评价观
第二节 新课程理念下教学评价的操作建议