一分钟学习逻辑思维

图书标准信息

• 作者 王瀚洋　 译
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2017-09
• 版次 1
• ISBN 9787302460336
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 195页
• 字数 94千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《一分钟学习逻辑思维》以短小精悍的陈述，分析常见对话背后逻辑的精妙或荒谬。读者从中了解何为逻辑思维？如何说话才是有逻辑和说服力的。

【作者简介】

日本著名职场应用类图书作家。 

【目录】

目录 

前言 

一旦忽视了“逻辑是否正确”，就不是逻辑思维了 .............................Ⅰ 

第1章 什么是“逻辑”.......................................................1 

1 其实每个人都在运用着逻辑思维 ..............................2 

2 “说得通”就是有逻辑的 ............................................8 

3 道理正确的话，就是有逻辑的 ................................13 

4 逻辑结构由结论和支持结论的东西构成 ................18 

5 有逻辑的人，很擅长说明道理 ................................23 

6 演绎就是把“100%正确的结论”导出来的推理 ..........................28 

7 归纳是把“不一定100%正确的结论”导出来的推 ........................31 

8 说“三段论法就是演绎”是错误的 ........................34 

9 抱着“我的道理是正确的”这种想法是行不通的 ....39 

10 就算一口咬定，说服力也不会变强 ......................43 

11 如果缺少支持结论的部分，就没有逻辑了 ..........47 

12 就算逻辑是正确的，如果道理说不通，还是没有意义 ...........51 

第2章 什么是逻辑思维...................................................55 

13 逻辑思维不需要“道具” ........................................56 

14 单纯的结论就要单纯地推导 ..................................60 

15 在逻辑思维中，让推导结论的方法正确是最重要的 ...............................64 

16 不要有走一步算一步的想法 ..................................68 

17 以“开放的眼界”思考没有意义 ..........................73 

18 用数学来锻炼逻辑思维能力吧 ..............................76 

19 自身的诉求/欲望有时会损害逻辑思维 ...............80 

20 靠构思得出想法，不是逻辑思维 ..........................84 

21 发散思维不是逻辑思维 ..........................................87 

22 不要随便去尝试转换思路 ......................................93 

23 要认识到思考中非常容易出现“逻辑的空缺” ....97 

24 提问的时候让人理解你提问的缘由 ....................100 

第3章 谁都能做到的逻辑发言....................................107 

25 发言/行动有逻辑非常重要 .................................108 

26 让别人觉得“这么说的话，的确没错”吧 ........112 

27 根据对方的诉求来制订谈话方针 ........................115 

28 说话不要偏离“要点” ..........................................119 

29 关于逻辑结构的部分不能省略掉 ........................122 

30 不要指望对方来领会你的结论或者要求 ............126 

31 不要根据推测的内容来进行反驳 ........................129 

32 作出评价的时候一定要诉说理由 ........................133 

33 需要多少理由视对方而定 ....................................137 

34 阐述好事实和结论之间的联系/关联 .................141 

35 把“我”去掉，客观地进行阐述吧 ....................145 

36 不要武断地发言 ....................................................148 

37 不要无视对方的发言 ............................................152 

38 不要所答非所问 ....................................................156 

39 想知道什么就直接问出来 ....................................160 

第4章 逻辑发言的技巧................................................165 

40 发言充满理性和智慧就会听起来有逻辑 ............166 

41 使用科学的说明，是增加说服力的捷径 ............169 

42 发言也需要“数学的正确性” ..............................173 

43 要怀揣自信、理直气壮地说话 ............................177 

44 正确传达你的“确信度” ......................................181 

45 不要说听起来自相矛盾的话 ................................186 

46 清楚明白地表达 ....................................................190 

47 少说废话，让发言变简洁 ....................................193 

前言 

一旦忽视了“逻辑是否正确”，就不是逻辑思维了 .............................Ⅰ 

第1章 什么是“逻辑”.......................................................1 

1 其实每个人都在运用着逻辑思维 ..............................2 

2 “说得通”就是有逻辑的 ............................................8 

3 道理正确的话，就是有逻辑的 ................................13 

4 逻辑结构由结论和支持结论的东西构成 ................18 

5 有逻辑的人，很擅长说明道理 ................................23 

6 演绎就是把“100%正确的结论”导出来的推理 ..........................28 

7 归纳是把“不一定100%正确的结论”导出来的推 ........................31 

8 说“三段论法就是演绎”是错误的 ........................34 

9 抱着“我的道理是正确的”这种想法是行不通的 ....39 

10 就算一口咬定，说服力也不会变强 ......................43 

11 如果缺少支持结论的部分，就没有逻辑了 ..........47 

12 就算逻辑是正确的，如果道理说不通，还是没有意义 ...........51 

第2章 什么是逻辑思维...................................................55 

13 逻辑思维不需要“道具” ........................................56 

14 单纯的结论就要单纯地推导 ..................................60 

15 在逻辑思维中，让推导结论的方法正确是最重要的 ...............................64 

16 不要有走一步算一步的想法 ..................................68 

17 以“开放的眼界”思考没有意义 ..........................73 

18 用数学来锻炼逻辑思维能力吧 ..............................76 

19 自身的诉求/欲望有时会损害逻辑思维 ...............80 

20 靠构思得出想法，不是逻辑思维 ..........................84 

21 发散思维不是逻辑思维 ..........................................87 

22 不要随便去尝试转换思路 ......................................93 

23 要认识到思考中非常容易出现“逻辑的空缺” ....97 

24 提问的时候让人理解你提问的缘由 ....................100 

第3章 谁都能做到的逻辑发言....................................107 

25 发言/行动有逻辑非常重要 .................................108 

26 让别人觉得“这么说的话，的确没错”吧 ........112 

27 根据对方的诉求来制订谈话方针 ........................115 

28 说话不要偏离“要点” ..........................................119 

29 关于逻辑结构的部分不能省略掉 ........................122 

30 不要指望对方来领会你的结论或者要求 ............126 

31 不要根据推测的内容来进行反驳 ........................129 

32 作出评价的时候一定要诉说理由 ........................133 

33 需要多少理由视对方而定 ....................................137 

34 阐述好事实和结论之间的联系/关联 .................141 

35 把“我”去掉，客观地进行阐述吧 ....................145 

36 不要武断地发言 ....................................................148 

37 不要无视对方的发言 ............................................152 

38 不要所答非所问 ....................................................156 

39 想知道什么就直接问出来 ....................................160 

第4章 逻辑发言的技巧................................................165 

40 发言充满理性和智慧就会听起来有逻辑 ............166 

41 使用科学的说明，是增加说服力的捷径 ............169 

42 发言也需要“数学的正确性” ..............................173 

43 要怀揣自信、理直气壮地说话 ............................177 

44 正确传达你的“确信度” ......................................181 

45 不要说听起来自相矛盾的话 ................................186 

46 清楚明白地表达 ....................................................190 

47 少说废话，让发言变简洁 ....................................193