作者彭正梅 译
出版社上海人民出版社
出版时间2007-07
版次1
装帧平装
上书时间2024-12-24
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
彭正梅 译
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出版社
上海人民出版社
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出版时间
2007-07
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版次
1
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ISBN
9787208071612
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定价
20.00元
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装帧
平装
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开本
其他
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纸张
胶版纸
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页数
259页
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字数
192千字
- 【内容简介】
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本书共分五卷,根据年龄提出了在不同年龄阶段对孩子先后进行体育教育、感官教育、智育教育、德育教育和爱情教育。虽然把各种教育绝对分开施教是不科学的,但他提出按年龄特征分别进行教育的思想,是教育史上重大的进步,为教育心理学的发展提供了方向。同时书中体现出来的资本主义思想教育和实用主义教育,也对资产阶级的思想发展产生了重大影响。
- 【目录】
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自由人的教育
原序(节译)
第一卷 婴儿期(0—2岁)
一、教育的意义
二、自然的教育者
三、爱弥儿和他的导师
四、教育的开始
五、生命力的表达
六、语言的开始
第二卷 儿童期(2—12岁)
一、婴儿期的结束
二、童年的快乐
三、需要的法则
四、消极教育(Ⅰ):没有道德教育
五、消极教育(Ⅱ):没有知识教育
六、身体训练
七、感觉训练
八、12岁的爱弥儿
第三卷 少年期(12—15岁)
一、童年的第三期
二、爱弥儿的科学研究
三、有用原则
四、鲁宾逊的游戏
五、职业的选择
六、15岁的爱弥儿
第四卷 青年期(15—20岁)
一、16岁的爱弥儿
二、18岁的爱弥儿:博爱的年龄
三、20岁的爱弥儿:爱的年龄
第五卷 婚姻
一、青年的最后阶段
二、女子的教育
三、10岁之前的女子教育
附录
1.卢梭的童年——摘自《忏悔录》(第一、二部)
2.《波兰政府论·教育章》(1773)
3.茱莉如何教育她的孩子——《新爱洛漪丝》第五卷·第三封信
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