教育研究——基于实证的探究（第7版）

图书标准信息

• 作者 [美]舒马赫 著；普天山组织 翻 译；[美]麦克米伦
• 出版社 教育科学出版社
• 出版时间 2013-08
• 版次 1
• ISBN 9787504176189
• 定价 118.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

本书第7版系作者在第6版基础上，采用最新资料、吸收世界先进教育研究方法的最新成果精心修订而成。除了对传统的教育研究方法有所介绍外，更加突出强调定性和定量相结合的研究、行动研究、网络数据调查等新的研究方法，以帮助读者准确把握科学、先进的教育研究方法和技能。为向读者生动呈现教育研究方法的最佳实践，便于读者理解不同类型的教育研究方法，书中还提供了大量案例和文章摘录。本书中文版的出版，对于帮助中国读者掌握和运用新的教育研究方法，推出创新性的教育科研成果，定会大有裨益。

【目录】

第一章实证研究导论

第二章研究设计与阅读研究文献

第三章研究议题、问题与假设

第四章文献综述

第五章设计定量研究：目的、效度和伦理考虑

第六章定量研究的参与者、被试和抽样

第七章描述统计

第八章定量数据收集：技术的适切性

第九章定量数据收集

第十章非实验研究设计、调查和二手数据分析

第十一章实验、准实验和单一被式设计

第十二章理解和报告推断统计数据分析结果

第十三章定性研究设计

第十四章收集定性数据

第十五章定性数据分析和叙事结构

第十六章混合方法设计

第十七章概念分析和历史研究

第十八章评估研究和政策分析

第十九章行动研究

附录A练习题答案

附录8研究计划写作指南

附录C研究报告写作指南

附录D重要描述和推断统计的计算

术语解释

参考文献

名称索引

主题词索引