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减负新攻略

3 八五品

仅1件

湖南怀化
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作者胡卫 主编

出版社生活·读书·新知三联书店

出版时间2012-06

版次1

装帧平装

货号10D

上书时间2024-12-04

才华书浅

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   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 胡卫 主编
  • 出版社 生活·读书·新知三联书店
  • 出版时间 2012-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787108040916
  • 定价 40.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
《减负新攻略》由胡卫主编。在教育领域,“减负”不是一个新问题。自新中国成立以来,“减轻中小学生过重课业负担”的呼声从来没有停止过。但是,事与愿违,中小学生的课业负担却在“减负”声中越减越重,成为严重影响青少年身心健康发展的“顽疾”。本书拟对新时期中小学生课业负担问题,重新予以分析。
【目录】
一、新理念  高端访谈    在体制改革中寻求出路    小学教育要淡化竞争减负提质    有效减轻中小学生过重课业负担对策思路与上海作为    素质教育:与时俱进的中国特色教育理念      ——访中国教育学会副会长张民生  学术视点    从社会学的视角审视中小学生课业负担    变化中的“作业”取向  公众评论    给孩子减负家长要做明白人    “想得美”课程表折射了什么    期待“减负”走出“囚徒”困境    期末免考折射教育文化苏醒    减负啥时候才能动真格?    釜底抽薪,才能给学生真正减负    换个视角看减负    灌输式教学不改革,“减负”就是一句空话二、新政策  教育部:书法教育进课堂    附:教育部关于中小学开展书法教育的意见    书法教育与民族素质    书法教育的实践与思考    我的隐忧:“书法进课堂”    文化修复的艰巨——《我的隐忧:“书法进课堂”》读后  教育部等:禁止强制学校及学生购买教辅材料    教育部新闻出版总署国家发展改革委国务院纠风办关于加强    中小学教辅材料使用管理工作的通知    把不合法质量差的教辅堵在校门外      ——教育部有关司局负责人解读《关于加强中小学教辅材料使用    管理工作的通知》  上海:上海首建“中小学生学业质量绿色指标体系”    附:上海市教育委员会关于《上海市中小学生学业质量绿色指标(试行)》的      实施意见    中小学生学业质量绿色指标项目概览    建立科学的中小学生学业质量评价系统    为了每一个学生的健康成长      ——上海市义务教育阶段绿色指标解读  重庆:重庆市减轻义务教育阶段学生过重课业负担十项规定    重庆市教育委员会减轻义务教育阶段学生过重课业负担      深入推进素质教育十项规定三、新探索    “减负”,上海的接力行动      ——2009—2011年上海区域素质教育推进报告    尽力聚力借力形成合力      ——浙江省建立健全机制为中小学生减负    学本课堂为轻负优质奠基      ——深圳市南山区沙河小学推进课堂变革纪实    “享受学习,享受童年”      ——新疆教育学院实验小学勇做课改的“先锋兵”    关注质量形成过程      ——南通市实验学校质量管理提升策略    积极探索有效的作业管理    作业设计面面观四、新资讯    减负政策摘要    减负信息选录    2011年中国小学生学习状况调查报告    中日韩美四国高中生学习意识与状况比较研究报告(节选)    中小学学习负担的国际比较    补习热全球蔓延挑战决策者智慧后记
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