你就是孩子最好的玩具（2）

图书标准信息

• 作者 刘瑮 著
• 出版社 南方出版社
• 出版时间 2012-01
• 版次 1
• ISBN 9787550106512
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 192页
• 字数 150千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《你就是孩子最好的玩具（2）》将以在游戏中培养孩子的“五大能力”和“三心二意”为例，《你就是孩子最好的玩具（2）》告诉父母如何为孩子营造出良好的游戏环境，如何参与并引导孩子游戏，如何处理孩子在游戏中出现的状况和负面情绪，以及父母在游戏中应该避免的误区，让父母们通过游戏培养出一个高情商的孩子！
每个孩子的成长过程，都是一个不断提升社会生存和个人发展能力的过程。在婴儿时期，首先需要培养的是自我认知能力，这样孩子才能够区分自己和他人。随后是独立能力和自控能力的培养，包括身体和心理两个方面的独立和自控。再大一点的时候，就可以培养孩子的抗挫折能力和自我激励能力。到学龄前后，就要开始逐步培养孩子的自信心、爱心、责任心和感恩意识、诚信意识等。
虽然这些能力名目繁多，但它们完全可以被概括成两个字：情商。孩子的情商成熟与否，体现在他是否能展现和他年龄相符的情绪控制能力和社交能力，这是孩子曰后走向社会时最重要的能力，也是一个人是否真正长大成熟的衡量标准。
然而，如何培养孩子的情商，仍然是摆在父母面前的一个难题。事实上，培养情商的方法并不高深，它就隐藏在我们的日常生活当中。孩子的主要日常活动就是游戏，孩子最能接受的教育途径也是游戏。因此，父母想要提高孩子的情商，完全可以借助游戏这个工具。

【目录】

序言孩子的情商你说了算
第一章做高情商的父母
情商PK智商，哪一个对孩子成才更有影响
言传身教，你的情商指数也很重要
游戏是亲子关系的催化剂
你准备好做孩子的玩伴了吗？
情商成熟，孩子才真正成熟

第二章在游戏中培养孩子的“五大能力”
角色认知游戏：培养孩子的自我认知能力
分配任务游戏：培养孩子的独立能力
“抵制诱惑”游戏：培养孩子的自控能力
“跌倒爬起”游戏：培养孩子的抗挫折能力
“我能行”游戏：培养孩子的自我激励能力

第三章在游戏中培养孩子的“三心二意”
“我是最棒的”游戏：培养孩子的自信心
“亲善大使”游戏：培养孩子的爱心
“站好最后一班岗”游戏：培养孩子的责任心
“过节”游戏：培养孩子的感恩意识
“给猫画鼻子”游戏：培养孩子的诚信意识

第四章把家营造成乐园
家庭是孩子游戏的舞台
父母是孩子最重要的玩伴
生活起居的兴趣引导
除了家庭作业，一定要预留玩耍时间
让孩子做一回小家长

第五章团队游戏——让孩子构建自己的交际圈
日常生活中拓展训练比比皆是
良性竞争很重要，但也要有团队协作
做好小主人和小客人
父母怎样听，孩子才会说
父母做好后勤工作

第六章让孩子融入你的成人世界
教会孩子必要的文明礼貌和社交礼仪
不妨带孩子参加一些PARTY活动
亲朋互访期间给孩子预留节目
探望长辈，让孩子懂得亲情无价
家庭旅游是集体欢乐游

第七章在游戏中解读孩子的心理符号
仅仅熟悉还不够，还要让孩子觉得你有趣
善于发现孩子在游戏中的异常行为
根据孩子的反应，调整孩子的游戏时间
灵活运用游戏暂停法
在游戏中积极引导孩子的情绪

第八章父母应该极力避免的误区
避免拒绝孩子的游戏邀请
避免无视孩子的天性，做游戏的操纵者
避免给孩子的游戏设置“附加值”
避免对孩子的游戏敷衍了事
避免用奖励或者惩罚的手段毁了游戏