12岁前习惯决定孩子一生

图书标准信息

• 作者 岳贤伦 著
• 出版社 朝华出版社
• 出版时间 2010-06
• 版次 1
• ISBN 9787505423886
• 定价 36.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 308页
• 字数 240千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《12岁前,习惯决定孩子一生》从生活、饮食、卫生、学习、思维、劳动、理财、文明礼貌、道德行为、锻炼身体10个方面出发，全面、细致地列举了决定孩子一生的101个好习惯。《12岁前,习惯决定孩子一生》内容涵盖了孩子成长过程中的各个方面，并以生动的案例、权威的专家指导和实用的培养方法立体地加以展现，相信各位父母一定能够从中找到培养孩子好习惯的“金钥匙”。

【目录】

第一章生活习惯：决定孩子一生的幸福

习惯1：“我就不想睡觉”

——按时作息，早睡早起(3)

习惯2：“妈妈，我的文具盒哪里去了?”

——把用过的东西放回原处(6)

习惯3：“妈妈，再等我一会儿。”

——做事不拖拉(8)

习惯4：“别理我，忙着呢！”

——高效利用时间(12)

习惯5：“唉呀！今天差点儿忘了写日记。”

——坚持每天写日记(15)

习惯6：“妈妈，这样坐着舒服。”

——立要正、坐要直(18)

习惯7：“我该先傲什么呢?”

——先做重要的事情(21)

习惯8“我该怎么办呢?”

——自己的事情自己解决(23)

习惯9：“今天晚上我想看一个通宵。”

——适当看电视(26)

习惯10：“不就是多交几块钱的水电费吗?”

——节约水电(29)

习惯11：“不就是一个馒头吗?”

——爱惜粮食，不剩饭菜(32)

习惯12：“让我再玩一会吧。”

——远离网络游戏(35)

习惯13：“我来拔电源。”

——增强安全意识(38)

习惯14：“离远了我看不请楚。”

——让孩子珍视自己的眼睛(41)

第二章饮食习惯：决定孩子一生的营养

习惯15：“我最近不想吃早餐。”

——不可一日无早餐(47)

习惯16：“我吐子不饿，等会儿再吃。”

——定时、定量进食，不暴饮暴食(50)

习惯17：“苦瓜怎么苦，我才不要点吃呢。”

——纠正孩子偏食(53)

习惯18：“我就喜欢吃零食。”

——不贪吃零食(56)

习惯19：“白开水一点味道都没有，不好喝。”

——多喝白开水(59)

习惯20：“我不吃青菜，我要吃红烧肉。”

——多吃水果蔬菜(62)

习惯21：“用冰冲一下就可以吃了。”

——生吃瓜果一定要洗干净(65)

习惯22：“我喝了剩下的饮料后怎么会吐子痛?”

——变质食物不能吃(68)

习惯23：“哈哈，笑死我了!”

——吃饭时不说笑(70)

第三章卫生习惯：决定孩子一生的健康

习惯24：“我不想洗手了。”

——饭前、便后洗手(75)

习惯25：“用妈妈的毛巾擦擦手！”

——不与他人共用毛巾(78)

习惯26：“我不想刷牙。”

——早晚刷牙，饭后漱口(80)

习惯27：“妈妈，今天我不想洗脚了。”

——每晚睡前洗洗脚(84)

习惯28：“我身上还不脏呢。”

——勤洗热水澡(86)

习惯29：“这是同学给我画酌奥特曼。”

——勤换衣服、穿着整洁(89)

习惯30：“狗狗，我们一起睡觉觉了。”

——不与宠物过分接触(92)

第四章锻炼身体的习惯：决定孩子一生的体质

习惯31：“我得学习，哪有时闻跑步呀?”

——早晨跑一跑(97)

习惯32：“吃饱饭我就不想动了。”

——晚饭后散散步(100)

习惯33：“我不喜欢打球。”

——选择球类运动(102)

习惯34：“我不想做广播体操了。”

——坚持做广播体操(105)

习惯35：“我什么也设报，不感兴趣!”

——积极参加各种体育比赛(108)

第五章学习习惯：决定孩子一生的学识

习惯36：“我怎么老爱开小差?”

——上课专心听讲(113)

习惯37：“老师课堂上是怎么讲的呢?”

——上课认真记笔记(116)

习惯38：“我害怕回答错了，没敢举手。”

——积极回答问题(119)

习惯39：“我不敢问老师问题。”

——大胆提问、质疑(122)

习惯40：“这字怎么写得歪歪扭扭的?”

——书写要工整(125)

习惯41：“只有抄，我才能完成任秀。”

——独立完成作业(128)

习惯42：“还早呢，我玩会儿再去做作业。”

——按时完成作业(131)

习惯43：“没必要预习功课，反正咱天老师也要讲。”

——课前预习(134)

习惯44：“我学得挺不错，不用复习也能取得好成绩。”

——课后及时复习(136)

习惯45：“我不知道先学哪门功课好。”

——制定合理的学习计划(139)

习惯46：“怎样学习才有效呢?”

——寻找适合自己的学习方法(142)

习惯47：“我才不爱看那些没用的书。”

——多阅读课外书(144)

习惯48：“幻果当时问一下老师就好了……”

——虚心向别人求教(147)

习惯49：“妈妈，我已经‘ci’过饭了。”

——说好普通话(150)

习惯50：“老师，我又迟到了……”

——按时上学，不迟到(152)

第六章思维习惯：决定孩子一生的智慧

习惯51：“我才不要学什么呢!”

——培养孩子的棋类爱好(157)

习惯52：“这些思考题我都不会傲。”

——独立思考、独立解决问题(160)

习惯53：“问题原来可以这样来思考!”

——多角度看问题(163)

习惯54：“这可怎么办呀?”

——思维灵活、不僵化(166)

习惯55：“如果是我……”

——换位思考(169)

习惯56：“风筝就是用来放飞的，还能干什么呀?”

——发散性思维(172)

习惯57：“为什么彭彭画错了，老师还要表扬他呢?”

——创造性思维(175)

习惯58：“老师写的应该不会错。”

——批判性思维(178)

……

第七章劳动习惯：决定孩子一生的价值

第八章理财习惯：决定孩子一生的财富

第九章文明礼貌习惯：决定孩子一生的修养

第十章道德行为习惯：决定孩子一生的品格