• 谁是最具成长力教师
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谁是最具成长力教师

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9.08 3.6折 25 九品

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作者教育时报社 编

出版社教育科学出版社

出版时间2011-12

版次1

装帧平装

上书时间2024-12-26

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 教育时报社 编
  • 出版社 教育科学出版社
  • 出版时间 2011-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787504161239
  • 定价 25.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
  本书主要分为:教师专业成长研究报告;“最具成长力教师”媒体记录;教育名家谈教师成长几部分,主要内容包括:教师专业发展的可行途径、教师专业发展的主要阶段、教师专业发展的核心品质等。
【目录】
序一

 生命因你而动听

序二

 从今天起,做一个幸福的人

教师专业成长研究报告

 教师专业发展的可行途径

 教师专业发展的主要阶段

 教师专业发展的核心品质

“最具成长力教师”媒体记录

 范通战:归真教育的实践者

 李慧香:在乡土气息里成长

 侯长缨:来,跟我踏上幸福之旅

 武艳艳:十年的历练与坚守

 卞洪建:“管理语文”的理念和行动

 张存敬:没有失败,只有暂时不成功

 顾宇燕:为语文课堂擎一盏诗意的灯

 赵 渝:来自心灵深处的语文味

 李保国:让学生陶醉于生物课堂

 袁景立:做一名优秀的数学教师

 何丹龙:一位教师的成长DNA

 刘本举:成长就是不断追寻存在的意义

 韩素静:语文教师要有一颗“文学心”

 刘娟娟:快乐着语文的快乐

 张占营:那年春天,教育人生再次起程

 姜峰基:学科有边界,学习无边界

 毛广文:成为社会悦纳的人

 刘忠伟:生命在坚守中绽放

 王艳梅:学习力是第一生产力

 宋 君:我走过幸福的三个五年

 库亚鸽:像南瓜一样默默成长

 李进有:名校里的“牛师”

 张 洁:做极具感召力的教师

 孙晓娜:给未来成长的力量

 胡 静:我要成为最佳的我

 付以华:“童画”世界的追梦人

 姚俊松:日臻成熟的理想主义者

 赵新亚:美丽着数学的美丽

 赵莉莉:给学生一间润泽的教室

 张文娟:上有意思的政治课

 赵 惠:你是这样的人

教育名家谈教师成长

 肖川:教师应有积极的心态

 刘铁芳:伟大的教育者都是伟大的读书者

 高万祥:做中国最好的教师

 武凤霞:让生命在行走中绽放

 刘良华:教师的三项修炼

 魏 勇:用课堂教学回答钱学森之问

 薛瑞萍:老师,请读起来

 余映潮:我的发展观

 陈大伟:教师成长最重要的能力就是思想力

 韩 军:把你的生命折叠次

 孟素琴:如何突破专业发展的瓶颈

 张文质:教师怎样走才会成功

后记

 这一尊奖杯,颁给未来
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